20.科學家在研究某種鳥的進化時發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足”而其領地中鳥巢的數(shù)量很少.經(jīng)觀察,研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關.觀察結(jié)果如圖,下列說法錯誤的是( 。
A.基因突變和基因重組為鳥的種群進化提供了原始材料
B.長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領地筑巢
C.若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為60%
D.種群進化時,基因頻率總是變化的

分析 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、現(xiàn)代生物進化理論認為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,突變包括基因突變和染色體變異,A錯誤;
B、由示意圖可以看出,長尾鳥對應的巢數(shù)是最多的,B正確;
C、若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率=40%+$\frac{1}{2}$×40%=60%,C正確;
D、種群進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,D正確.
故選:A.

點評 本題考查生物進化和基因頻率的相關知識點,一定要抓住實驗目的“研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領土筑巢,與雄鳥尾羽長短有關”,才能得出正確的答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•天津期末)貯藏水果和糧食時,充加CO2或抽掉空氣,能延長貯藏時間,主要是由于( )

A.抑制有氧呼吸 B.促進有氧呼吸

C.抑制無氧呼吸 D.促進無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于轉(zhuǎn)基因大豆的敘述,不正確的是(  )
A.培育過程中可能用到抗病、抗蟲等抗性基因
B.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改良大豆的品質(zhì)
C.轉(zhuǎn)基因大豆的種植減少了農(nóng)藥的用量,生產(chǎn)成本更低
D.轉(zhuǎn)基因大豆產(chǎn)生的新性狀是基因突變引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,下列有關說法正確的是( 。
A.該細胞稱為次級精母細胞
B.該細胞中有2條染色體、4條染色單體
C.該細胞中有同源染色體1對
D.該細胞一旦分裂結(jié)束即能參與受精過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答下列有關免疫調(diào)節(jié)的問題.
(1)某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的甲、乙兩位病人,在詳細詢問后,決定給接種過破傷風疫苗的甲注射破傷風類毒素;給未接種過破傷風疫苗的乙注射破傷風抗毒素.圖1表示人體對接種物免疫的部分過程.數(shù)字表示細胞或物質(zhì),據(jù)圖分析回答:

①圖1中①和⑥中,代表破傷風抗毒素的是⑥.在這甲、乙兩種治療方法中,免疫見效快、作用維持的時間短的是乙.
②細胞②是T淋巴細胞,⑥除了能直接消滅抗原外,還能促使巨噬細胞吞噬病原體.
③下列關于細胞②③④⑤的說法正確的是D.
A.人體對某些抗原能終身免疫只與細胞④有關
B.細胞③④⑤中相同的物質(zhì)是DNA、mRNA和核糖核苷酸
C.受抗原刺激后的②③④細胞,有的細胞周期變長,但核糖體活動都增強
D.只有細胞⑤沒有識別能力和分裂分化能力,且能產(chǎn)生特定的免疫物質(zhì)
(2)SCID是一種嚴重免疫缺陷疾病,科學家曾對一名雙親均正常的患病女孩進行臨床診斷,發(fā)現(xiàn)其致病的主要機理如圖2所示(ADA是脫氨基腺苷酶,dATP是雙鏈三磷酸腺苷),最終結(jié)果導致細胞發(fā)育失常,細胞損傷或死亡.

患者體內(nèi)ADA(脫氨基腺苷酶)的缺失,對B、T淋巴細胞的損傷很大,試根據(jù)題意分析原因:ADA酶缺失導致dATP水平升高,抑制4種脫氧核苷酸合成,阻斷DNA合成,B淋巴細胞、T淋巴細胞無法分裂分化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.農(nóng)田害蟲防治始終是農(nóng)民比較關注的問題.某農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種農(nóng)藥R,取得較好的效果,但c年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥.如圖為在此時間段內(nèi),農(nóng)田中甲蟲的種群密度變化示意圖.下列敘述錯誤的是(  )
A.圖中ABC段表明甲蟲種群中抗藥基因的頻率先降低后升高
B.通過分析BC段可推知這種抗藥性的變異是可以遺傳的
C.農(nóng)藥對害蟲所起的作用是定向地改變害蟲種群中的基因頻率
D.如果a~d年間都為農(nóng)藥防治期,c年后害蟲種群密度下降的原因可能是農(nóng)民更換了農(nóng)藥的種類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.利用基因工程的技術(shù)手段可以生產(chǎn)抗性植株.在研究并大面積種植只含一種抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍以后,調(diào)查發(fā)現(xiàn),小菜蛾種群對該種甘藍產(chǎn)生的毒蛋白具有更強的抗性.
(1)基因工程技術(shù)手段的核心是構(gòu)建目的基因表達載體,與雜交育種相比基因工程的優(yōu)點在于克服了遠緣雜交不親和的障礙.在供體細胞中提取目的基因需要用到限制酶,此酶的作用特點是識別特定的核苷酸序列并在特定的位點切割.
(2)抗蟲基因能在甘藍植株內(nèi)成功表達是因為共用一套遺傳密碼子,檢測A基因和B基因在細胞中是否得到轉(zhuǎn)錄可采用分子雜交技術(shù),檢測目的基因是否翻譯可采用抗原-抗體雜交技術(shù).
(3)用基因工程的手段獲得含有抗性基因的甘藍細胞,運用的原理是基因重組,甘藍細胞培育成抗性植株運用的技術(shù)手段稱為植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的理論基礎是植物細胞的全能性.
(4)將抗性基因?qū)敫仕{細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某種群中,基因型為AA的個體有2000個,基因型為Aa的個體有2000個,基因型為aa的個體有6000個.它們遷移到一個孤島上自由交配繁衍.A基因在初始時的頻率和繁衍兩代(假設子代都存活)后的頻率分別是(  )
A.0.2和0.3B.0.3和0.5C.0.2和0.5D.0.3和0.3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標號)
(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是自由擴散;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì).
(4)②中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持PH的穩(wěn)定有重要意義.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯減少的物質(zhì)有氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等,明顯增加的物質(zhì)有二氧化碳、尿素等.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案