17．當(dāng)其他條件均可滿足時(shí)，20個(gè)腺苷和90個(gè)磷酸最多可以組   成的ATP個(gè)數(shù)和ATP分子中所含的高能磷酸鍵個(gè)數(shù)是（　�。�
A．20個(gè)和30個(gè)B．20個(gè)和40個(gè)C．40個(gè)和40個(gè)D．30個(gè)和60個(gè)

分析 ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P，其中A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)、～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中，其中末端的那個(gè)高能磷酸鍵容易斷裂，因此ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源．

解答 解：（1）20個(gè)腺苷最多可以組成20個(gè)ATP，90個(gè)磷酸基團(tuán)最多可以組成30個(gè)ATP，因此，20個(gè)腺苷和90個(gè)磷酸基團(tuán)最多可以組成20個(gè)ATP．
（2）每個(gè)ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵，因此最多含有高能磷酸鍵的數(shù)目為20×2=40個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成及其特點(diǎn)，掌握ATP中各字母和符號(hào)的含義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽蕪湖市馬鞍山市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紅樹(shù)林生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶上部�；セ撞菽望}耐淹抗風(fēng)浪，我國(guó)某些地方曾引入互花米草種植于潮間帶，但隨著互花米草的快速繁殖并蔓延，威脅了本土海岸生態(tài)系統(tǒng)，致使大片紅樹(shù)林消失。

（1）紅樹(shù)林中影響植物垂直分布的主要因素是 ，影響動(dòng)物空間分布的主要因素是 。

（2）由于互花米草的大量繁殖而造成紅樹(shù)林群落結(jié)構(gòu)的改變稱為群落 演替。若要調(diào)查互花米草的種群密度，可以采用 法，為了確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性一定要做到 。

（3）互花米草與紅樹(shù)林中的植物種間關(guān)系是 ，互花米草在新的環(huán)境中能夠快速繁殖是原因是 。若要對(duì)互花米草的種群數(shù)量進(jìn)行控制，最好的防治方法是 防治。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在炎熱夏季，我們從室外進(jìn)入空調(diào)室后生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（　　）
①溫度感受器興奮  
②體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)  
③皮膚血管舒張   
④腎上腺素分泌增加
⑤甲狀腺激素分泌量減少         
⑥機(jī)體耗氧量降低．
A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是（　　）
A．若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高
B．若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件，使某動(dòng)物的性成熟推遲，則出生率會(huì)更高
C．若某動(dòng)物婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比例越接近1：1，則出生率越高
D．若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為10%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下丘腦在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用，圖中甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C 為調(diào)節(jié)物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中“下丘腦→甲→乙→A→相關(guān)組織器官”的過(guò)程為分級(jí)調(diào)節(jié)，當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中物質(zhì)A（填字母）的分泌量明顯升高，此過(guò)程中甲分泌的激素只能作用于乙，這與乙細(xì)胞膜上的受體有關(guān)．
（2）由圖可知，B 和C 的拮抗作用共同維持血糖含量穩(wěn)定．圖中丁為胰島A細(xì)胞，當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)分泌的C 在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)肝糖原分解的過(guò)程，以維持機(jī)體的血糖平衡．
（3）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌抗利尿激素，該激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，以調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．下表是“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容．請(qǐng)回答：
試管
編號(hào)		加入材料處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
12mL H2O2溶液+2滴清水室溫無(wú)氣泡
22mL H2O2溶液+2滴清水90℃水
浴加熱		少量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃
32mL H2O2溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液室溫較多氣泡，帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃
42mL H2O2溶液+2滴肝臟研磨液室溫大量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃
（1）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了科學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的研究方法，即控制變量法．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中人為改變的變量稱作自變量．上述實(shí)驗(yàn)中，屬于自變量的是溫度和催化劑的種類，隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量．上述實(shí)驗(yàn)中，因變量為過(guò)氧化氫的分解速率．
（3）上述實(shí)驗(yàn)中還運(yùn)用了一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)原則，即對(duì)照實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)．對(duì)照組是1號(hào)試管，實(shí)驗(yàn)組是2、3、4號(hào)試管（填試管編號(hào)）．
（4）比較1號(hào)和2號(hào)試管，你得出的結(jié)論是加熱能提高過(guò)氧化氫分解速率；比較3號(hào)和4號(hào)試管，你得出的結(jié)論是過(guò)氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列屬于單細(xì)胞生物的（　�。�
A．噬菌體B．草履蟲(chóng)C．昆蟲(chóng)D．煙草

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B．細(xì)胞膜表面的糖蛋白與信息傳遞有關(guān)
C．蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
D．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞膜的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于植物激素的闡述正確的是（　�。�
A．植物向光性是由于向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性
B．赤霉素常用于處理蘆葦，增長(zhǎng)纖維長(zhǎng)度，用于造紙
C．乙烯利可用于果實(shí)的催熟
D．脫落酸在植物體的各個(gè)部位均有合成，促進(jìn)植物脫落

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