A、①②③④ | B、①③②④ |
C、③①④② | D、②③①④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量 |
B、乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸 |
C、丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2 |
D、三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有選擇透性 |
B、具有一定的流動性 |
C、具有保護細胞內(nèi)部的作用 |
D、與細胞的識別、免疫等有密切關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞體積越大,表面積和體積的比值越小,物質(zhì)運輸效率越低 |
B、衰老的細胞體積減小,細胞核體積增大,染色質(zhì)收縮,染色加深 |
C、生長、發(fā)育、衰老、凋亡等生命活動的控制中心是細胞核 |
D、癌癥的發(fā)生僅僅是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用 |
B、功能③表示細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞 |
C、激素調(diào)控生命活動與圖中功能④無關(guān) |
D、植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①②④⑤ |
B、只有①②③④ |
C、只有②④⑤ |
D、只有①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行 |
B、過程②需要的酶只存在于線粒體的內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中 |
C、能進行過程③的生物無核膜但屬于生產(chǎn)者 |
D、②和④過程只能發(fā)生于不同的細胞中 |
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