A. | 不同細胞中有氧呼吸第一階段的場所相同 | |
B. | 該階段只消耗ATP而不會生成ATP | |
C. | 第一階段需要多種酶的參與 | |
D. | 無氧呼吸第一階段也會發(fā)生如上圖所示的反應 |
分析 細胞呼吸過程
1)有氧呼吸
階段 | 場所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細胞質(zhì)基質(zhì) | C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 線粒體基質(zhì) | 2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 | 少量能量 |
第三階段 | 線粒體內(nèi)膜 | 24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 | 大量能量 |
階段 | 場所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細胞質(zhì)基質(zhì) | 酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量 乳酸發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 不產(chǎn)能 |
解答 解:A、無論真核細胞還是原核細胞,有氧呼吸第一階段都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,A正確;
B、圖中顯示的是細胞呼吸的第一階段,細胞呼吸的第一階段能產(chǎn)生少量的ATP,B錯誤;
C、由圖可知,細胞呼吸第一階段是連續(xù)的反應過程,該階段需要多種酶的參與,C正確;
D、無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段相同,因此無氧呼吸也會發(fā)生如上圖所示的反應,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞呼吸的過程和意義,要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所、條件等,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組氨酸(CAU) | B. | 纈氨酸(GUA) | C. | 酪氨酸(UAC) | D. | 甲硫氨酸(AUG) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①和②分別采用的是細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù) | |
B. | 胚胎干細胞來自于囊胚中具有全能性的c細胞 | |
C. | 圖中獲得的組織器官移植給個體B不易發(fā)生免疫排斥反應 | |
D. | 如果克隆過程中需進行基因改造則應選擇c細胞為受體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
浮游植物 | A魚 | B魚 | ||||
固定太陽能的總量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
3250 | 1500 | 1250 | 900 | 500 | 400 | 300 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用蘇丹IV染液對花生子葉切片染色后需要50%的酒精洗去浮色 | |
B. | 用層析法分離葉綠體色素時,色素帶最下方的色素在層析液中溶解度最大 | |
C. | 低溫能抑制紡錘體的形成并導致細胞中染色體數(shù)目加倍 | |
D. | 不能用過氧化氫酶催化氧化氫分解的反應來探究溫度對酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” | |
B. | 溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌 | |
C. | 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的中心 | |
D. | 細胞膜表面有糖類和脂質(zhì)結(jié)合形成的糖脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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