2.噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)分別是( 。
A.RNA、RNAB.DNA、DNAC.DNA、RNAD.RNA、DNA

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.
3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.

解答 解:(1)噬菌體是DNA病毒,只含有DNA一種核酸,因此其遺傳物質(zhì)是DNA;
(2)煙草花葉病毒是RNA病毒,只含有RNA一種核酸,因此其遺傳物質(zhì)是RNA.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中)促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺素釋放激素和促性腺激素釋放激素的靶細(xì)胞分別是( )

A.垂體、腎上腺、性腺 B.甲狀腺、腎上腺、性腺

C.垂體、垂體、垂體 D.垂體、垂體、性腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.科學(xué)家對(duì)鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造,生產(chǎn)出效果更好的鼠-人嵌合抗體,用于癌癥治療.如圖表示形成鼠-人嵌合抗體的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞,在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合,形成雜交瘤細(xì)胞,并通過(guò)體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)方法生產(chǎn)單克隆抗體.這種抗體與普通血清抗體相比較,具有特異強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn).
(2)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞,主要原因是漿細(xì)胞不能無(wú)限增殖.
(3)在細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程中,為了防止細(xì)菌的污染,所用培養(yǎng)液應(yīng)該添加一定量的抗生素,此外還要定期用胰蛋白酶 處理細(xì)胞,使貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液.
(4)改造鼠源雜交瘤抗體,生產(chǎn)鼠-人嵌合抗體,屬于蛋白質(zhì)(生物工程)的范疇.圖示該過(guò)程中,根據(jù)預(yù)期的嵌合抗體功能,設(shè)計(jì)嵌合抗體的結(jié)構(gòu),最終必須對(duì)基因 進(jìn)行操作.
(5)經(jīng)過(guò)改造的鼠-人嵌合抗體,與鼠源雜交瘤抗體相比較,突出的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)人體的不良反應(yīng)(或過(guò)敏反應(yīng)等副作用)減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線.請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)前4年該種群數(shù)量基本不變 (填“增大”、“減小”或“基本不變”),第8年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型.第10年松鼠的種群密度最低.
(2)第16~20年松鼠種群數(shù)量將呈J 型曲線增長(zhǎng),從物種之間的關(guān)系解釋,可能的原因有食物充足;競(jìng)爭(zhēng)者減少;捕食者減少等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圈為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①②表示脫分化,過(guò)程③表示再分化
B.過(guò)程①②需要避光,過(guò)程③需要照光
C.過(guò)程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離
D.過(guò)程①②③說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知玉米籽粒的顏色分為有色和無(wú)色兩種.現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1:3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè),錯(cuò)誤的是( 。
A.測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同
B.玉米籽粒顏色的遺傳遵循自由組合定律
C.玉米籽粒的顏色是由一對(duì)等位基因控制的
D.測(cè)交后代中無(wú)色籽粒的基因型有三種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.圖為兩個(gè)苯丙酮尿癥遺傳系譜圖.其中Ⅱ2和Ⅱ3婚配產(chǎn)生的后代為苯丙酮尿癥的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.2013年初以來(lái),中國(guó)發(fā)生大范圍持續(xù)霧霾天氣.據(jù)統(tǒng)計(jì),受影響面積約占國(guó)土面積的1/4,受影響人口約6億人.霧霾天,空氣中的細(xì)菌、過(guò)敏原和有害物質(zhì)使很多人生病,一時(shí)間醫(yī)院人滿為患.請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題:

(1)患者中有很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會(huì)有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和粑鲤つさ倪^(guò)濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線,除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過(guò)如圖所示的體液免疫和細(xì)胞免疫(特異性免疫)反應(yīng)清除病原體.
(2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程稱為細(xì)胞分化,導(dǎo)致這一過(guò)程的根本原因是基因選擇性表達(dá).
(3)過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中Y吸附在組織細(xì)胞的表面,當(dāng)相同的抗原(或過(guò)敏原)再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)引起的不適癥狀.
(4)切除了胸腺的小鼠常被用于研究器官移植時(shí)的受體,原因是缺少圖示中的a(用圖中字母作答),減少了免疫排斥反應(yīng).
(5)許多人對(duì)霧霾天氣望而卻步,只因曾深受其害,這是一種條件反射,完成這一調(diào)節(jié)過(guò)程,需要完整的反射。ㄌ罱Y(jié)構(gòu)名稱),在此結(jié)構(gòu)中,興奮的傳導(dǎo)方向是單向(填“單向”或“雙向”)的.
(6)患者嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)的發(fā)熱癥狀如果長(zhǎng)期得不到緩解,會(huì)對(duì)機(jī)體造成嚴(yán)重的傷害.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;它還可以分泌抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素(舉兩例).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用.

(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a]生長(zhǎng)激素,還分泌[b]促甲狀腺激素等激素來(lái)調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng).但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,因?yàn)橄虑鹉X能分泌一些激素來(lái)調(diào)節(jié)垂體中激素的合成和分泌.
(2)①完成由產(chǎn)生電信號(hào)到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)的過(guò)程是:下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生局部電流(興奮/神經(jīng)沖動(dòng)),通過(guò)軸突傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢,進(jìn)而引起小泡中遞質(zhì)的釋放.
(3)圖中可見(jiàn),垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓降低.①~⑤過(guò)程中屬于反饋抑制作用的是④、⑤.
(4)當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,c甲狀腺激素(激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加.如果激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器,其對(duì)缺氧的敏感性將提高.

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