10．在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如下圖所示的曲線．請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）前4年該種群數(shù)量基本不變 （填“增大”、“減小”或“基本不變”），第8年調(diào)查松鼠的年齡組成，最可能表現(xiàn)為衰退型．第10年松鼠的種群密度最低．
（2）第16～20年松鼠種群數(shù)量將呈J 型曲線增長(zhǎng)，從物種之間的關(guān)系解釋，可能的原因有食物充足；競(jìng)爭(zhēng)者減少；捕食者減少等．

分析 據(jù)圖分析，0～4年時(shí)λ=1，種群數(shù)量不變；4～10年時(shí)λ＜1，種群數(shù)量減少；在10～20年時(shí)λ＞1，種群數(shù)量持續(xù)增加．

解答 解：（1）前4年λ=1，所以該種群數(shù)量基本不變，第9年時(shí)λ＜1，所以松鼠的年齡組成最可能表現(xiàn)為衰退型．由于4～10年時(shí)λ＜1，種群數(shù)量減少，在10～20年時(shí)λ＞1，種群數(shù)量持續(xù)增加，所以第10年松鼠的種群密度最低．
（2）第16～⒛年時(shí)λ＞1且不變，此時(shí)種群的增長(zhǎng)率也不變，所以松鼠種群數(shù)量將呈J型曲線增長(zhǎng)，從物種之間的關(guān)系解釋，可能的原因有食物充足；競(jìng)爭(zhēng)者減少；捕食者減少等．
故答案為：
（1）基本不變   衰退      10
（2）J      食物充足；競(jìng)爭(zhēng)者減少；捕食者減少等

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化曲線，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，解題時(shí)注意S型曲線的種群增長(zhǎng)率先增加后減少，J型曲線的種群增長(zhǎng)率不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•懷化期末）給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后，小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加，這是因?yàn)槌醮畏磻?yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的（ ）

A．記憶細(xì)胞 B．綿羊紅細(xì)胞

C．效應(yīng)B細(xì)胞 D．效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)維持血鉀和血鈉平衡起重要作用的人體激素是（　�。�
A．抗利尿激素B．生長(zhǎng)激素C．胰島素D．醛固酮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖甲為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程，圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖．甲～丙表示器官，a、b表示激素或大分子物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活了．
（2）若激素①表示雄性激素，其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．物質(zhì)b是促性腺激素．若切除垂體，則物質(zhì)a含量增加（增加、不變、減少）．
（3）若圖甲中丙為甲狀腺，則飼喂激素b，則體內(nèi)甲狀腺激素變化為相對(duì)穩(wěn)定，原因是激素b被消化分解．
（4）若圖乙細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位（只寫(xiě)膜外電位變化）；興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示，興奮通過(guò)圖丙的傳遞過(guò)程中，信號(hào)的變化情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（5）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫，其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡的過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后靶細(xì)胞膜發(fā)生相應(yīng)的變化
B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合后可能激活了靶細(xì)胞中溶酶體
C．靶細(xì)胞裂解釋放的病毒被相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞殺滅
D．靶細(xì)胞裂解后產(chǎn)生的碎片被吞噬細(xì)胞吞噬并清除

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖1表示某基因型為AaBb（位于兩對(duì)同源染色體上）的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化曲線．請(qǐng)回答：
（1）圖1細(xì)胞所屬的器官是卵巢，理由是細(xì)胞②是不均等分裂．
（2）圖1中細(xì)胞①～③按所處時(shí)期排序，應(yīng)該是①③②，細(xì)胞①的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞．細(xì)胞①～③中染色體數(shù)目與體細(xì)胞不同的是③．
（3）若細(xì)胞③正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為AB或aB或Ab或ab．
（4）圖2中處于AB段的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，圖1中的細(xì)胞處于圖2曲線BC段的有①③（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)分別是（　�。�
A．RNA、RNAB．DNA、DNAC．DNA、RNAD．RNA、DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述，正確的是（　�。�
A．過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B．T細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
C．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快
D．過(guò)敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，上述物質(zhì)的合成和分泌經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線粒體
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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