2．某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數(shù)目（無變異發(fā)生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數(shù)統(tǒng)計如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個細胞．對圖中所示結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于B組
B．A組細胞中染色體：DNA=1：2或1：1
C．B組細胞中有進行減數(shù)分裂的細胞
D．C組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

分析 分析圖甲：圖甲中A組細胞染色體數(shù)目減半，只能表示減二時期的相關(guān)細胞，并排除減二后期細胞；B組細胞染色體數(shù)目與體細胞相同，可表示表示有絲分裂間、前、中、末期的細胞，也可以表示減數(shù)第一次分裂和減二后期的細胞；C組細胞染色體數(shù)目加倍，只能表示有絲分裂后期的細胞．
分析圖乙：圖乙細胞中正發(fā)生同源染色體的分離，處于減數(shù)第一次分裂后期．

解答 解：A、乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，稱為初級精母細胞，因此該組織來自精巢，乙細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，應屬于B組，A錯誤；
B、A組細胞處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，此時細胞中染色體：DNA=1：2，B錯誤；
C、B組細胞包括有絲分裂前期、中期和末期，減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期，因此有進行減數(shù)分裂的細胞，C正確；
D、C組細胞中染色體數(shù)目加倍，只能表示有絲分裂后期的細胞，不會發(fā)生同源染色體上的分離，D錯誤．
故選：C．

點評 本題通過柱形圖、細胞分裂圖綜合考查了減數(shù)分裂、有絲分裂、基因突變和基因重組等相關(guān)知識，要求考生能夠準確分析圖解，確定圖甲中各組細胞表示的分裂時期；同時根據(jù)圖乙和丙中染色體行為判斷其時期和特點，難度適中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作能達到預期結(jié)果的是（　　）
A．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，可觀察到DNA被染成綠色
B．在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾，應選取接近白色或無色的梨提取液
C．利用光學顯微鏡觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D．將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．美國科學家在實驗室里培育出一種類似于細菌的“人造細胞”．這種簡單的“細胞”并不是真正的生命體，不能分裂和進化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體所有細胞的基本物質(zhì)．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A．每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素
B．每種蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成的
C．蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的化合物
D．蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，需經(jīng)細菌的分解才能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關(guān)問題，請分析回答：
（1）如圖是利用平板劃線法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步稀釋到培養(yǎng)基的表面．除此方法外，常用的微生物接種方法還有稀釋涂布平板法（寫一種）．
（2）如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化，在培養(yǎng)基上劃線操作時，操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對接種環(huán)進行滅菌．
（3）下面是兩種培養(yǎng)基配方：
表1：A培養(yǎng)基配方
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1 000mL
表2：B培養(yǎng)基配方
纖維素粉NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCl酵母浸膏H2O
5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1 000mL
①配制培養(yǎng)基的操作步驟bdcea（用字母順序回答）．
a．倒平板　　b．計算　　c．溶化d．稱量　　　e．滅菌
②通常培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌．
③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌，應選擇上述A配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素．
（4）如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA，利用PCR技術(shù)擴增，則每次循環(huán)復制可分為變性、復性、延伸三步．而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成脲酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．蘋果酒、蘋果醋、蘋果汁等是人們餐桌上的常見食品．如圖所示是在蘋果酒的基礎(chǔ)上制作蘋果醋的流程圖．請結(jié)合相關(guān)知識回答以下問題：

（1）過程①常用的發(fā)酵生物是酵母菌，其呼吸作用類型是有氧呼吸和無氧呼吸（或兼性厭氧型）．
過程②常用的發(fā)酵菌是醋酸菌，其可以在食醋中獲得，分離和純化該微生物的方法如下：
第一步：配制培養(yǎng)基．根據(jù)物理性質(zhì)，培養(yǎng)微生物常用的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基．
第二步：培養(yǎng)基滅菌．采用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌處理．
第三步：接種．
第四步：微生物培養(yǎng)．溫度控制在30～35℃．
第五步：挑選符合要求的菌落．
（2）某同學計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿．從設(shè)計實驗的角度看，還應設(shè)置的一組對照實驗是不接種的空白培養(yǎng)基，此對照實驗的目的是證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（　�。�
A．胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B．①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量
C．觀察活細胞中的④不需要染色
D．①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對人體生命活動的敘述正確的是（　　）
①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療
②對于高燒不退的病人，在對癥下藥治療的同時，還可以采用加蓋棉被，增加排汗量來輔助降低體溫
③當人體攝取食鹽較多時，此時血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，可促進腎小管集合管對水分的重吸收作用
④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動．
A．①③B．②④C．①④D．②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是( )

A.珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落

B.珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性

C.該珊瑚礁群落的演替過程屬于初生演替

D.演替至第4年時各種魚類個體數(shù)才達到K值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 低溫對物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾屎退\輸物質(zhì)種類都有很大影響

B. 載體蛋白結(jié)構(gòu)異常對協(xié)助擴散和主動運輸?shù)挠绊戄^為顯著

C. 受細胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大的運輸方式是被動運輸

D. 土壤通氣狀況對陸生植物根系的主動運輸有很大影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案