【題目】下丘腦是重要的生命活動調(diào)節(jié)中樞，下列各項屬于下丘腦參與調(diào)節(jié)的一組是（ ）

①水平衡的調(diào)節(jié) ②調(diào)控促激素分泌 ③滲透壓平衡的凋節(jié)

④血糖平衡的調(diào)節(jié) ⑤體溫平衡的調(diào)節(jié)

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤

【答案】A

【解析】：①水平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦，①正確；

②下丘腦合成促激素釋放激素，進(jìn)而調(diào)控垂體合成促激素的分泌，②正確；

③下丘腦是滲透壓平衡的調(diào)節(jié)中樞，另外含有滲透壓感受器，③正確；

④下丘腦是血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞，④正確；

⑤下丘腦是體溫平衡的調(diào)節(jié)中樞，⑤正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個由AA、Aa、aa三種基因型個體組成的動物種群，巳知該種群中具有繁殖能力的個體間通過隨機交配進(jìn)行繁殖，而aa 個體不具有繁殖能力。該種群繁殖一代，若子一代中AA:Aa:aa=9：6：1，則親代中AA、Aa和aa的數(shù)量比可能為

A. 4: 4: 1 B. 4：3：2 C. 4: 2: 3 D. 4：1：4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于RNA功能的是( )

A. 作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì) B. 作為某些病毒的遺傳物質(zhì)

C. 催化某些代謝反應(yīng) D. 可穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某致病細(xì)菌分泌的外毒素，無色，細(xì)針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等癥狀，以致死亡．該外毒素為環(huán)狀肽，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示．請據(jù)圖分析回答：

（1）該化合物中含有游離的氨基個，游離的羧基個．
（2）該化合物是由個氨基酸組成的，形成過程中脫去分子水．
（3）組成該化合物的氨基酸有種，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的R基．其中有個氨基酸的R基相同，這個R基是 ．
（4）該化合物稱為環(huán)狀肽化合物，含有個肽鍵．
（5）若將圖中A處的化學(xué)鍵斷裂，斷裂之后該化合物（能/不能）與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動離不開細(xì)胞，對此不正確的理解是（ ）

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征如：新陳代謝、繁殖

C．多細(xì)胞生物體的生命活動由每個細(xì)胞獨立完成

D．除病毒外，細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法，正確的是（ ）

A．含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體

B．所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體

C．根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

D．有葉綠體的細(xì)胞一定也有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在代謝中有重要作用．下列 有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過滲透作用吸水，而動物細(xì)胞則不能

B. 給黑暗中的植物澆灌含 18O的水，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是二氧化碳

C. 人由 30℃的環(huán)境走進(jìn) 10℃的環(huán)境后，排尿量會增加

D. 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升，利于越冬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的說法正確的是（ ）

A．制備時應(yīng)該選用動物成熟的紅細(xì)胞

B．制備原理是用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性

C．實驗中可用引流法使細(xì)胞吸水

D．取得的紅細(xì)胞應(yīng)該用適當(dāng)?shù)纳睇}水稀釋，以使細(xì)胞膜漲破

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B.e﹣f上升的因素是麥芽糖的量，而酶量為無關(guān)變量，故整個實驗中應(yīng)設(shè)置“酶量一定”
C.如果溫度升高或降低5℃，f點將下移
D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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