A、某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA |
B、HIV(艾滋病病毒)的核酸中,有5種堿基 |
C、組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同 |
D、DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接 |
生物類型 | 核酸種類 | 遺傳物質(zhì) | 實例 | ||
有細(xì)胞 結(jié)構(gòu)的 生物 | 真核生物 | DNA和 RNA | DNA | 玉米、小麥、人 | |
原核生物 | |||||
乳酸菌、藍(lán)藻 | |||||
無細(xì)胞結(jié) 構(gòu)的生物 | DNA病毒 | DNA | DNA | 噬菌體 | |
RNA病毒 | RNA | RNA | 煙草花葉病毒 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只在低濃度時起作用 |
B、既能促進生長,也能抑制生長 |
C、既能疏花疏果,也能防止落花落果 |
D、既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進入細(xì)胞 |
B、使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離 |
C、殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
D、催化DNA水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高 |
B、糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的 |
C、糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的 |
D、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤ | B、①②③⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴因子通過與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫作用 |
B、機體一旦接觸過敏原就會發(fā)生過敏反應(yīng) |
C、效應(yīng)T細(xì)胞都是由T細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的 |
D、人體獲得某種免疫能力后,當(dāng)再次接觸相同抗原時,將產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是減數(shù)分裂第一次分裂的前期 |
B、是減數(shù)分裂第一次分裂的中期 |
C、非姐妹染色單體沒有發(fā)生互換 |
D、結(jié)束后,同源染色體發(fā)生聯(lián)會 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)與化合物結(jié)合的水的存在形式 |
B、總含水量相同時,相同質(zhì)量的大豆種子比花生種子的自由水含量大 |
C、越冬時的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,有利于抵抗不利的環(huán)境條件 |
D、種子過冬時,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的比例會減少 |
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