【題目】下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的說法中，正確的是(　　)

A. 甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B. 觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域

C. 該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因為葉肉細(xì)胞中的RNA含量少

D. 甲基綠和吡羅紅是活細(xì)胞染色劑

【答案】B

【解析】甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應(yīng)同時加入甲基綠和吡羅紅，A錯誤；觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域，B正確；該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因為葉肉細(xì)胞含有色素，會干擾實驗結(jié)果，C錯誤；甲基綠和吡羅紅不是活細(xì)胞染色劑，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是(　　)

A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 胰島素原是氨基酸通過脫水縮合形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新研制的一種黏膜疫苗可以提高針對艾滋病病毒的T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的免疫能力。下列敘述中正確的是

A. 細(xì)胞免疫中，T細(xì)胞主要靠產(chǎn)生淋巴因子“作戰(zhàn)”

B. 該疫苗刺激B細(xì)胞增殖分化為能與艾滋病病毒結(jié)合的漿細(xì)胞

C. 該疫苗能刺激人體的T細(xì)胞合成特定mRNA分子

D. 該疫苗使人體通過非特異性免疫產(chǎn)生淋巴細(xì)胞和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程．下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）

A. a與b體現(xiàn)了膜的流動性 B. a與b都要消耗能量

C. 蛋白質(zhì)的分泌為圖中b過程 D. 被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號)，圖2為部分肽鏈放大示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)該化合物由氨基酸脫去________個水分子形成，這種結(jié)合方式叫做________________，圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為____________。

(2)圖2中有________種R基，肽鍵是________(填序號)；該蛋白質(zhì)至少有________個游離的羧基。

(3)假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有①的氨基酸有________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到的物質(zhì)種類數(shù)量為（ ）

A. 4種 B. 6種 C. 7種 D. 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備細(xì)胞膜時，可以選取的細(xì)胞和處理的方法分別是（ ）

A. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中

B. 白細(xì)胞，將其放入清水中

C. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，將其放入清水中

D. 白細(xì)胞，將其放入生理鹽水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體組型具有種的特異性，下圖是正常女性C組染色體圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 男性的6號染色體的大小形狀與女性不同

B. X染色體和Y染色體分在不同的組

C. 正常人染色體組型的C組都含有16條染色體

D. 染色體自動配對形成了圖中所示的排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響，試問呼吸曲線a、b、c分別代表(　　)

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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同步練習(xí)冊答案