【題目】文藝復(fù)興把神從人民的生活中驅(qū)逐出去，哥白尼的“天體運(yùn)行論”把造物主從天文學(xué)中驅(qū)逐出去，17世紀(jì)的牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去，而19世紀(jì)把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是

A. 達(dá)爾文

B. 法拉第

C. 居里夫人

D. 愛因斯坦

【答案】A

【解析】

試題1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，創(chuàng)立了生物進(jìn)化論。指出：生物是進(jìn)化而來的，由低級(jí)向高級(jí)、有簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程；現(xiàn)存的物種有共同的原始起源，不同物種變異是“自然選擇”的結(jié)果。生物進(jìn)化論重創(chuàng)了封建神說創(chuàng)世說，把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的順序是( )

①原代培養(yǎng)

②傳代培養(yǎng)

③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮細(xì)胞

A. ③①② B. ①②③ C. ②①③ D. ①③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答：

(1)A包括________元素。

(2)B的名稱是________，1分子的B是由______、______、______組成的。

(3)C的作用是______________________。

(4)D、E在細(xì)胞中的分布可利用______對(duì)細(xì)胞染色進(jìn)行觀察。在顯微鏡下觀察，物質(zhì)D被____染成___色，物質(zhì)E被______染成_____色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有學(xué)者認(rèn)為，新中國科技發(fā)展戰(zhàn)略主要經(jīng)過了四個(gè)重要發(fā)展階段。其中對(duì)應(yīng)改革開放時(shí)期的發(fā)展戰(zhàn)略是

A. 科技為政治服務(wù)的戰(zhàn)略

B. 以“大科技”發(fā)展為主的戰(zhàn)略

C. 調(diào)整和重建中發(fā)展的戰(zhàn)略

D. 科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的戰(zhàn)略

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是( )

A. 肝細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體缺乏，可導(dǎo)致低血糖

B. 線粒體是肌肉細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的唯一場所

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心

D. 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分更新速度越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是

A. 體外受精后將受精卵植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

B. 胚胎發(fā)育到桑椹胚階段，胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔

C. 胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生多個(gè)后代的繁殖方式屬于無性生殖

D. 原腸胚時(shí)期透明帶破裂胚胎從其中伸展出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碳排放增加形式的溫室效應(yīng)導(dǎo)致北極海冰的覆蓋面積減小，對(duì)北極當(dāng)?shù)匚锓N造成嚴(yán)重威脅，如很多獸群之間彼此遠(yuǎn)離。下圖為北極地區(qū)的部分生物形成的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）已知北極鱈魚捕食10kg浮游動(dòng)物A可增加2.5kg重量，捕食30kg浮游動(dòng)物B可增加2.5kg重量，但不能推算出第二、三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率，原因是_________________。海冰消失造成浮游動(dòng)物A的棲息地減少，其K值將________，同時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)北極鱈魚大量捕食浮游動(dòng)物B，這體現(xiàn)了信息傳遞在該生態(tài)系統(tǒng)的功能是______________。

（2）一般生態(tài)系統(tǒng)相比，北極生態(tài)系統(tǒng)的抗干擾能力弱，原因是_____________；碳排放的增加與化石燃料的大量使用有關(guān)，化石燃料中的能量在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)中屬于______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。

（1）查詢資料得知，18℃時(shí)，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是_________________。

（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15—18℃之間，學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度，探究三種酶的最適溫度。

①探究試驗(yàn)中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是__________,可用_______試劑鑒定。

②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組合幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在_________________。

③為了控制試驗(yàn)溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于_____________中以保持恒溫。單位時(shí)間內(nèi)______________可以表示蛋白酶催化效率高低。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？______。理由是：_______________。

（3）研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低。所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低________的比例，以減少對(duì)海洋的污染。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命過程前后，幾種生物膜面積的變化圖，其中甲、乙和丙表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答問題：

（1）甲表示____________，組成丙結(jié)構(gòu)的主要元素是____________。

（2）乙在該過程中的作用是______________________________。植物細(xì)胞中的乙還與__________________的形成有關(guān)。

（3）該過程中最可能合成的物質(zhì)是______。

A．呼吸酶 B．抗體

C．性激素 D．維生素

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