【題目】下列材料中適用于水中蒸餾的是（ ）

A.柑橘B.檸檬C.玫瑰D.桂皮

【答案】C

【解析】

植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等。
（1）蒸餾法：芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標準，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。
（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點的溶劑，剩下的就是芳香油。
（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量較多，可以用機械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法。

AB、由于柑橘、檸檬等原料在水中蒸餾時會導致原料焦糊和有效成分水解，所以柑橘、檸檬常采用壓榨法提取精油，AB錯誤；
C、玫瑰常采用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油，C正確；
D、桂皮常采用萃取法提取精油，D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A.抗利尿激素的釋放可使尿量減少

B.水鹽平衡通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成

C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放

D.抗利尿激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后仍具活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞工程的敘述，正確的是（ ）

A.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體

B.細胞融合的過程，與細胞膜的選擇透過性有關(guān)

C.經(jīng)脫分化、再分化形成的幼芽細胞無細胞全能性

D.PEC是促細胞融合劑，可直接誘導植物細胞融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)教材要求填空：

（1）mRNA進入細胞質(zhì)后，就與蛋白質(zhì)的“裝配機器”結(jié)合起來，形成一條合成蛋白質(zhì)的_________，還需要“搬運工”將氨基酸運進“裝配機器”進行組裝。

（2）基因通過控制___________來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。

（3）DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的 ___________的改變，叫做基因突變。

（4）誘變育種通常利用___________因素來處理生物，使生物發(fā)生基因突變。

（5）地球經(jīng)過漫長的___________過程，不僅出現(xiàn)千姿百態(tài)的特種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。

（6）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的___________。

（7）反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對___________作出的規(guī)律性的應答。

（8）在_________不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。

（9）我國每年的植樹造林活動會使群落演替按照不同于自然演替的___________進行。

（10）___________是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。在500mL的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。分析回答：

（1）培養(yǎng)液要煮沸冷卻后才能接種酵母菌，將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是___________，冷卻后才接種酵母菌可防止 ___________。

（2）對10mL的培養(yǎng)液中酵母菌完全統(tǒng)計是非常困難的，可以采用__________________法。

（3）本實驗沒有另設對照實驗，原因是___________________________。

（4)血球計數(shù)板計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌應如何計數(shù)？______。

（5）本實驗中，某學生的部分實驗操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，連續(xù)7天取樣計數(shù)；②用無菌吸管從靜置試管底部吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。請糾正該同學實驗操作中的2個錯誤。①__________________；②______________________；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】河豚含蛋白質(zhì)高，營養(yǎng)豐富，但其體內(nèi)含有河豚毒素。像塞子一樣凝固在Na+通道的入口處，從而導致血管運動神經(jīng)和呼吸神經(jīng)中樞麻痹而迅速死亡。下列判斷不合理的是（ ）

A.適量的河豚毒素可以作為鎮(zhèn)痛和局部麻醉的藥劑

B.Na+通道持續(xù)開放將會使神經(jīng)元持續(xù)處于靜息狀態(tài)

C.促進Na+通道開放的藥物可緩解河豚毒素中度癥狀

D.河豚毒素的毒性機理是阻止神經(jīng)沖動的發(fā)生和傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DDT是一種非常有效的農(nóng)藥，可用于減少啃食農(nóng)作物的害蟲數(shù)量。但DDT在動植物體內(nèi)不易分解，即可以沿著食物鏈傳遞下去。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中營養(yǎng)級越高的生物，其體內(nèi)DDT濃度越高

B.DDT通過大氣、水和生物遷移等途徑擴散，其危害具有全球性

C.施用DDT降低啃食農(nóng)作物的害蟲數(shù)量的目的是使能量流向人類

D.可利用物理信息吸引鳥類結(jié)群捕食或利用昆蟲信息素誘捕害蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因與染色體、性狀、遺傳信息關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A.遺傳信息蘊藏在基因的堿基排列順序中

B.核DNA上某基因缺失一定屬于染色體變異

C.基因與性狀的關(guān)系并非都是一一對應的關(guān)系

D.減數(shù)第一次分裂后期，非等位基因都能自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某轉(zhuǎn)基因抗除草劑玉米在噴灑除草劑的環(huán)境中生長良好，給農(nóng)民節(jié)省了很大的 人力和物力。有人認為，這種轉(zhuǎn)基因玉米不會對當?shù)氐纳锒鄻有詷?gòu)成威脅，其理由是（ ）

①玉米花粉的傳播距離有限 ②玉米花粉的存活時間有限 ③轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)入的基因是抗除草劑基因 ④玉米與其他植物之間存在生殖隔離 ⑤抗除草劑基因不可能轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)

A.②③④B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

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