A. | 該蛋白質(zhì)多樣性的與氨基酸的排列順序有關(guān) | |
B. | 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基 | |
C. | 圖中“-”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的 | |
D. | 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
4、分析題圖:題圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,其中A鏈由21個氨基酸組成、B鏈由19個氨基酸組成,A、B鏈間還含有1個二硫鍵.
解答 解:A、該蛋白質(zhì)多樣性的與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有關(guān),A正確;
B、該蛋白質(zhì)分子中至少含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=2個,B正確;
C、圖中“-”代表的化學(xué)鍵是肽鍵,肽鍵是在核糖體中形成的,C錯誤;
D、形成該蛋白質(zhì)分子時的脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=(21+19)-2=38個,加工過程中由兩個“-SH”脫下2個H形成-S-S-,所以相對分子質(zhì)量減少了38×18+2×1=686,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )
A.第1~5年間種群呈“J”型增長
B.第20~30年間種群增長率為0
C.到30年時種群的數(shù)量最大
D.第15~20年間種群數(shù)量不斷減少
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性比率不是所有種群都具有的特征 | |
B. | 保持替補(bǔ)出生率人口就會零增長 | |
C. | 自然增長率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定 | |
D. | 各種種群的年齡結(jié)構(gòu)都有生殖前期、生殖期和生殖后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA聚合酶催化翻譯過程 | |
B. | 多個核糖體可依次結(jié)合到一條mRNA上 | |
C. | mRNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸 | |
D. | 酵母菌基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖分解為丙酮酸 | B. | 淋巴因子作用于免疫細(xì)胞 | ||
C. | 食物中的蛋白質(zhì)被消化 | D. | T細(xì)胞合成淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的①②③⑤⑥⑦共同構(gòu)成細(xì)胞的原生質(zhì)層 | |
B. | 圖2中的甲和丙過程進(jìn)行的場所分別是圖1中的⑦和⑤ | |
C. | 在圖2中乙過程產(chǎn)生少量ATP,且ATP含有2個高能磷酸鍵和3個磷酸基團(tuán) | |
D. | 圖2中的a、e分別是丙酮和酒精,它們通過膜的方式都是自由擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非等位基因都能發(fā)生自由組合 | |
B. | 基因和染色體全都分布在細(xì)胞核中 | |
C. | 性染色體上的基因只能在生殖細(xì)胞中表達(dá) | |
D. | x和Y兩條性染色體上所含的基因數(shù)目不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂間期核糖體上合成了組成染色體的蛋白質(zhì) | |
B. | 線粒體為細(xì)胞分裂提供了所需的全部能量 | |
C. | 動物細(xì)胞分裂前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
D. | 植物細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與形成細(xì)胞壁 |
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