【題目】有兩個純種的小麥品種:一個抗倒伏(d)但易感銹病(r),另一個易倒伏(D)但能抗銹病(R)。兩對相對性狀獨立遺傳。讓它們進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1再進(jìn)行自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)了既抗倒伏又抗銹病的新品種。下列說法中正確的是(  )

A.F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種都能穩(wěn)定遺傳

B.F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等,結(jié)合的幾率相同

C.F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種占9/16

D.F2中易倒伏與抗倒伏的比例為31,抗銹病與易感銹病的比例為31

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意分析可知:兩個純種的小麥品種進(jìn)行雜交得到的F1為易倒伏能抗銹病,基因型為DdRr,所以F1自交后代F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種基因型為ddRR或ddRr,其中ddRr不能穩(wěn)定遺傳,故A錯誤;F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不相等,雄配子多于雌配子,故B錯誤;F2代中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種占3/16,故C錯誤;根據(jù)基因的自由組合定律,單獨分析一對性狀符合分離定律,則F2中易倒伏與抗倒伏的比例為31,抗銹病與易感銹病的比例為31,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的說法,正確的是。

A. 免疫活性物質(zhì)均是由相關(guān)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),均是病毒、細(xì)菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)

C. 抗原能和抗體特異性結(jié)合的特性,可應(yīng)用于各種疾病的臨床檢測和科學(xué)研究

D. HIV并不能直接引起人體死亡,艾滋病人往往因患其他疾病而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能導(dǎo)致的后果是。

A. 沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B. 翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止

C. 所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸

D. 翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】劣質(zhì)奶粉中常添加麥芽糊精等成分。由于含有大量糖類物質(zhì),而蛋白質(zhì)含量低,嬰兒雖然喜歡吃卻得不到足夠的蛋白質(zhì)營養(yǎng)。請回答下列問題:

(1)劣質(zhì)奶粉中含有大量還原糖,如果用斐林試劑鑒定,預(yù)計水浴加熱過程中試管內(nèi)混合液的顏色變化是________________________

(2)評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)是看____________的種類和含量。賴氨酸是人體的必需氨基酸,一旦缺乏就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良。賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進(jìn)行了探究,請補充并完善他們的實驗方案。

材料用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。

實驗原理:必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸。當(dāng)動物缺乏必需氨基酸時,會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢或減輕。

實驗方案:

①配食:取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸,配制成食物A;____________________________________,配制成食物B。

②分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重。

③飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A ____________________________________。

④觀測:分別測量甲乙組大鼠的體重,計算體重增加量。

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

實驗結(jié)果

實驗結(jié)論

①若兩組大鼠營養(yǎng)狀況和體重基本相同

賴氨酸不是大鼠的必需氨基酸

____________________________________。

賴氨酸是大鼠的必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某雄性動物細(xì)胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記(染色體數(shù)2N)后,置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是

A. 若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂

B. 若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞所占比例一定為1/2

D. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞所占比例一定為1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)的敘述中,正確的是 ( )

酵母菌 乳酸菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 煙草花葉病毒

A.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,①②③是分解者,是生產(chǎn)者

B.從把外界物質(zhì)同化為自身組成物質(zhì)的角度看,是厭氧型,③④是需氧型

C.從分解自身物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橥饨缥镔|(zhì)的角度看,①②是異養(yǎng)型,③④是自養(yǎng)型

D.從結(jié)構(gòu)和成分看,有成形的細(xì)胞核,的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某中藥制劑、四環(huán)素(一種抗生素)對肝臟脂肪含量影響的實驗。實驗設(shè)計和結(jié)果如下表所示(中藥制劑和四環(huán)素都用生理鹽水溶解),請據(jù)表分析回答:

組別

除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,進(jìn)行如下處理

在第11天測量并計算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量(mmol/L

連續(xù)11天每天喂下列試劑

同時第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì) 

甲組

等體積生理鹽水

等體積生理鹽水

0.49

乙組

等體積生理鹽水

0.025 mmol四環(huán)素

6.51

丙組

中藥制劑(0.05 g)

0.025 mmol四環(huán)素

4.74

丁組

中藥制劑(0.10 g)

0.025 mmol四環(huán)素

4.52

戊組

中藥制劑(0.15 g)

0.025 mmol四環(huán)素

4.10

(1)若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪顆粒,可用__________染色。

(2)現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只,按上表的實驗設(shè)計應(yīng)如何對這些小鼠進(jìn)行分組?_______________________________。

(3)甲組和乙組對照可說明_______________________________。上表實驗結(jié)果可初步說明該中藥制劑能對小鼠起什么作用?______________________________________

(4)研究人員認(rèn)為,還需要觀察中藥制劑對小鼠(沒有注射四環(huán)素)肝臟脂肪含量的影響。請完善實驗設(shè)計并回答問題:

Ⅰ.實驗步驟:

①步驟一:按上表所示的實驗設(shè)計的要求增加3組小鼠,并編號。

②步驟二:這3組小鼠除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,每天還需分別喂_____________,共11天。同時在第8至11天注射等量生理鹽水,保持其他條件適宜且相同。

③步驟三:測量并統(tǒng)計實驗結(jié)果。

Ⅱ.討論:

①將得到的實驗結(jié)果與上表的________組的結(jié)果進(jìn)行對照,然后得出結(jié)論。

②步驟二中需要“保持其他條件適宜且相同”,其原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是

A. 一個泡菜壇里的所有乳酸菌構(gòu)成一個種群

B. 山坡某一高度植被分布情況屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 森林中的植物和動物均有分層現(xiàn)象,而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物

D. 竹海中的湘妃竹長得高低錯落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多人看恐怖電影時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟,使心率加快,同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)。下列敘述不正確的是(

A. 此過程涉及到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識別

B. 心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常

C. 該過程涉及到興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的雙向傳遞

D. 此過程涉及到生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊答案