用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.都需要用CO2培養(yǎng)箱
B.都需要用液體培養(yǎng)基
C.都需要在無菌條件下進行
D.都可體現(xiàn)細胞的全能性
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命活動的主要承擔(dān)者都是蛋白質(zhì) | |
B. | 遺傳信息的主要載體都是染色體 | |
C. | 細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所可能在細胞質(zhì)基質(zhì) | |
D. | 系統(tǒng)邊界的基本支架都具有流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維興奮時,靜息區(qū)電位變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正” | |
B. | 興奮部位的電流是從興奮部位流向未興奮部位 | |
C. | 興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突 | |
D. | 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 占人體細胞干重百分比最多的元素是O | |
B. | H7N9病毒和細菌共有的元素是C、H、O、N、P | |
C. | 組成生物的最基本元素是C | |
D. | Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰,下列操作正確的是( )
A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA,再擴增基因B
B.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細胞
D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(教師版) 題型:綜合題
如圖是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,回答問題:
(1)細胞內(nèi)碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度,這表明a過程是 。
(2)與c過程有關(guān)的細胞器是 等。甲狀腺細胞分泌出甲狀腺球蛋白的方式為 ,從合成到分泌出細胞,其穿膜層數(shù)為 層。
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(教師版) 題型:選擇題
有關(guān)糖生理作用的下列概括中,有錯誤的一組是
A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B、脂肪是生物唯一儲備能源的物質(zhì)
C、葡萄糖是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)
D、纖維素是植物細胞壁的重要成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)下圖是某同學(xué)觀察后繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在下圖方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。
(2)該動物正常的體細胞中核DNA分子數(shù)為 個,動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在____________圖。
(3)在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,數(shù)染色體數(shù)目最好的時期細胞內(nèi)染色體、核DNA、染色單體數(shù)目之比為________,解離的目的是 。
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