【題目】下列產醋最多的措施是( )
A.將果酒中加入食醋,并通氣
B.將果酒中加入變酸的酒表面的菌膜,并通氣
C.將果酒暴露在空氣中
D.將果酒中加入沖洗葡萄的水,并通氣
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【題目】如圖甲表示人體細胞鮮重中元素的含量,圖乙表示細胞中化合物的含量,下列敘述錯誤的是
A.a、b、c依次是O、H、C
B.若圖乙表示細胞干重,則A化合物是蛋白質
C.若圖乙表示細胞鮮重,則A化合物在細胞中有兩種存在形式
D.地殼與活細胞中都含有a、b、c,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
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【題目】2011年,科學家將蜘蛛的相關基因導入山羊體內,創(chuàng)造出轉基因山羊,使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白。利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強度和伸縮性?芍瞥煞缽棻承、降落傘繩等。下面是生產原理圖,請回答問題:
(1)在①過程中用到的酶是____________________。
(2)將基因表達載體導入受體細胞常用的方法是_________________。如果導入的受體細胞為體細胞,則③過程需要的技術操作是________________,重組細胞才具有發(fā)育的全能性。
(3)④過程所用的胚胎工程技術是__________________,該過程所用培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和______________等。
(4)進行⑤過程需要的技術操作是______________,最佳時期是______________期。
(5)進行⑥過程時,需要對供、受體母羊進行選擇,并_________________處理。
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【題目】人在寒冷環(huán)境中有一種特殊的反應即“寒戰(zhàn)”,對此說法不正確的是( )
A.使產熱量成倍地增加
B.使甲狀腺激素分泌減少
C.是骨骼肌發(fā)生的一種不自主的顫動
D.下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮
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【題目】概念圖是一種用節(jié)點代表概念,連線表示概念間關系的圖示法。這種方法可以幫助你梳理所學的知識,建立良好的知識結構。請分析下圖:
(1)若3代表藍藻細胞中的色素,則4是________________,5是________________。
(2)若1代表細胞內的無機物,則2是________________,4可能是________________。
(3)若2代表具有單層膜的細胞器,則1是________________,4可能是________________。
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【題目】下列關于代謝和調節(jié)敘述中,正確的是( )
A.糖尿病患者多尿主要是因為蛋白質分解加強導致尿素增加而帶走大量水分
B.甲狀腺激素需要通過血漿和組織液的運送才能作用于下丘腦細胞
C.在200m短跑比賽中,人體產生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產物
D.水平放置的幼苗,其莖的背地性生長體現了生長素作用的兩重性
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【題目】下列有關人體內環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A.細胞質基質、線粒體基質都屬于細胞內液
B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破壞了效應T細胞
C.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關
D.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
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【題目】圖為植物光合作用過程示意簡圖,其中英文字母表示物質成分,數字表示反應過程,PSⅠ、PSⅡ分別為光合色素與蛋白質復合系統(tǒng)。
(1)圖中②③過程發(fā)生的場所是__________。
(2)圖中含有大量葉綠素a的復合系統(tǒng)是________________(PSⅠ/PSⅡ)。
(3)除H2O之外,參與光反應的原料還有____________(多選)。
①.A ②.B ③.C ④.D ⑤.E ⑥.F
在一定光照、適當的溫度、飽和CO2條件下,測定A植物和B植物從環(huán)境中吸收的CO2的量和黑暗條件下釋放的CO2的量,結果如表。據表中數據回答問題。
注:CO2飽和點是指當空氣中的CO2濃度增加到一定程度后,植物的光合速率不會再隨CO2濃度的增加而提高時的CO2濃度。
(4)光合速率與呼吸速率相等時,B植物從外界環(huán)境中吸收CO2的量為____mg/100cm2葉·小時。
(5)A植物的最大光合速率是________mg/100cm2葉·小時。
(6)增大CO2濃度有利于提高光合作用效率,但當CO2濃度提高到一定程度(CO2飽和點)后,光合作用產物并不會再增加,這是因為___________________。
(7)在一定光照、適當的溫度、飽和CO2條件下,若日光照時間相同,相同葉面積的A植物與B植物相比,一天內積累的有機物量將會是怎樣的?請說明理由__________________________________________________________。
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【題目】下面的圖甲表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況,圖乙表示這三種菌的增殖速度與氧氣濃度之間的關系,請據圖回答:
(1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。
(2)研究發(fā)現,青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物,請設計實驗,利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件,將酵母菌和硝化細菌分離出來。
①主要步驟:
A.分別配制不含________的培養(yǎng)基(A)和加入______的培養(yǎng)基(B),分別滅菌。
B.分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。
C.觀察結果。
②結果:在A培養(yǎng)基上生存的是________,在B培養(yǎng)基上生存的是________。
(3)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是__________________。
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