如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是

A．如果圖示為胰島組織，則饑餓時A端比B端胰高血糖素高

B．如果圖示為肝臟組織，則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高

C．⑤中的小部分物質(zhì)能被②吸收成為①

D．④中的某些物質(zhì)可經(jīng)A端進入⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細胞核攜帶的遺傳信息主要存在于（　�。�
A．核孔B．染色質(zhì)C．核仁D．核被膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產(chǎn)出率，改善感官品質(zhì)，而不影響人們的食用健康安全，但過度濫用，則會適得其反．
（1）常用于豆芽生產(chǎn)的6-芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解，保綠防老；促進細胞分裂和生長等多種效能．該物質(zhì)應(yīng)屬于細胞分裂素類植物激素類似物．
（2）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如下圖甲、乙（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多激素濃度越高）．

①在植物體內(nèi)，果實發(fā)育所需生長素主要來自于發(fā)育的種子．若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，則在正式實驗時，不需要 （需要/不需要）設(shè)計不用生長素的空白對照組．實驗一所示結(jié)果不能（能/不能）說明生長素的作用具有兩重性．
②已知生長素能影響乙烯合成，通過比較實驗一和實驗二的實驗結(jié)果，可以推測出較高濃度的生長素能促進 （促進/抑制）乙烯的合成．
（3）植物激素進入人體內(nèi)并不能起調(diào)節(jié)作用，因為動植物激素的化學(xué)本質(zhì)是不同的，如動物的生長激素是蛋白質(zhì)類，而常見的植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸．但若使用不當，植物激素或其類似物也會對人體造成傷害，如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶．在上圖丙中，乙酰膽堿酯酶的作用部位是④ （序號），過多的乙烯利會造成突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 （持續(xù)興奮/不能興奮/不受影響）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是細胞有絲分裂各時期的模式圖，請據(jù)圖分析下列說法正確的是（　�。�
A．一個完整細胞周期的正確順序是A→D→C→B→F→E
B．C圖中的染色單體數(shù)目加倍
C．D圖所示時期是觀察染色體的最佳時期
D．E圖所示時期，染色體復(fù)制，結(jié)果是DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．檢測某高莖（D  ）豌豆是否為純合子，最簡便的方法是自交
B．F1（Cc）產(chǎn)生的雌配子C：雄配子c=1：1
C．基因分離定律的實質(zhì)是F1自交后代發(fā)生3：1的性狀分離比
D．同源染色體的相同位置上總是存在等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．已知玉米的體細胞中有10對同源染色體，下表為玉米6個純合品系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及基因所在的染色體．品系②～⑥均只有一個性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
品系①②果皮③節(jié)長④胚乳味道⑤高度⑥胚乳顏色
性狀顯性純合子白色pp短節(jié)bb甜ss矮莖dd白色gg
所在染色體ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥ
A．選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為$\frac{1}{9}$
B．若要驗證基因的自由組合定律，可選擇品系⑤和⑥作親本進行雜交
C．如果玉米Ⅰ號染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號染色體上，則這種變異類型最可能是基因重組
D．若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律，不能選擇②和③作親本

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)人體細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．膽固醇是組成人體細胞膜的重要成分
B．進入紅細胞的氧氣優(yōu)先用于其自身細胞呼吸
C．減數(shù)分裂過程中，細胞內(nèi)染色體組的數(shù)目最多可達4個
D．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，而與磷脂無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物倒伏后，它的莖稈能部分恢復(fù)成直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的主要原因是

A．受重力影響，向地性

B．受重力影響，背地性

C．受水的影響，向水性

D．受光的影響，向光性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花是一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用R、r表示）。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結(jié)論是 （ ）

A．紅花為顯性性狀

B．紅花A的基因型為Rr

C．紅花C與紅花D的基因型不同

D．白花B的基因型為Rr

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