【題目】培育下列優(yōu)良品種，運(yùn)用的遺傳學(xué)原理相對(duì)應(yīng)的是

A. 高產(chǎn)抗病小麥品種——基因突變

B. 三倍體無(wú)子西瓜——染色體變異

C. 射線(xiàn)誘變變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組

D. 花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米——基因重組

【答案】B

【解析】培育高產(chǎn)抗病小麥品種采用的是雜交育種的方法，屬于基因重組，A錯(cuò)誤；無(wú)子西瓜的培育是用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交后產(chǎn)生的三倍體西瓜，利用的原理是染色體數(shù)目變異，屬于多倍體育種，B正確；青霉素高產(chǎn)菌株是用射線(xiàn)人工誘變青霉菌，導(dǎo)致其基因突變，屬于誘變育種，C錯(cuò)誤；花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米，利用的原理是染色體數(shù)目變異，屬于單倍體育種，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草莓是鹽敏感植物，鹽脅迫會(huì)影響草莓產(chǎn)量�？蒲腥藛T在無(wú)土栽培條件下，利用盆栽法分別研究鈣鹽和鈉鹽對(duì)草莓生理特性的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，請(qǐng)回答：

不同鹽脅迫對(duì)草莓葉綠素相對(duì)含量的影響

處理

葉綠素a

（100 mmol/L）

葉綠素b

（100 mmol/L）

對(duì)照組

1.276

0.678

NaCl

1.110

0.551

CaCl2

1.078

0.536

（1）草莓葉綠體中的光合色素分布在________上。利用紙層析法分離色素，其原理是：不同色素在層析液中________不同，因而擴(kuò)散的速率不同。

（2）表中結(jié)果顯示，兩種鹽脅迫會(huì)使________含量下降，導(dǎo)致光反應(yīng)為碳（暗）反應(yīng)提供的_______________減少。

（3）根據(jù)圖中顯示氣孔導(dǎo)度的變化趨勢(shì)分析，隨著鹽溶液濃度的增加，導(dǎo)致________速率降低，將直接影響光合作用的_______階段。其中_______溶液的影響更大。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇等綠色能源的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精，首先要把秸稈用相應(yīng)的酶進(jìn)行預(yù)處理，然后用特定的微生物在特定的條件下，進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)酒精。以下關(guān)于處理秸稈的酶、微生物種類(lèi)和特定的條件的選擇正確的是(　　)

A. 淀粉酶、乳酸菌、充足氧氣 B. 纖維素酶、酵母菌、密封

C. 纖維素酶、甲烷桿菌、密封 D. 脂肪酶、酵母菌、充足氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】萃取過(guò)程應(yīng)如何加熱(　　)

A. 酒精燈隔水加熱 B. 酒精燈直接加熱 C. 烘干箱加熱 D. 微波加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中，不正確的是

A. 基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

B. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

C. 相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D. 相同環(huán)境下表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)需氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在線(xiàn)粒體中葡萄糖被分解為CO2和H2OB. 在檸檬酸循環(huán)過(guò)程中有少量ATP生成

C. 電子傳遞發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上D. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線(xiàn)粒體的嵴上和基質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）應(yīng)用1是使用________技術(shù)獲得小牛,其遺傳物質(zhì)主要來(lái)源于_______,細(xì)胞B的獲取需對(duì)供體2注射____________。

（2）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是_____,這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有___________________等。

（3）應(yīng)用3中細(xì)胞 C取自牛胎兒的__________細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是______。

（4）應(yīng)用4中通過(guò)_______技術(shù)獲得二分胚①和②,操作時(shí)需將_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的物質(zhì)是

A. NADPH和ATPB. H2O和CO2C. 五碳化合物和酶D. 三碳化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自養(yǎng)微生物所需碳源和能源為不同的物質(zhì)，而可作為異養(yǎng)微生物碳源和能源的是(　　)

A. CO2 B. NaHCO3 C. 碳酸鹽 D. 含碳有機(jī)物

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