植物葉片在離體后,水分會(huì)迅速減少,葉片內(nèi)的各種生理活動(dòng)都會(huì)發(fā)生變化。離體葉片凈光合速率下降有兩個(gè)主要因素:一是氣孔導(dǎo)度(指單位時(shí)間、單位面積葉片通過(guò)氣孔的氣體量)的下降,阻止了CO2的供應(yīng);二是缺水引起葉肉細(xì)胞光合能力的下降,使葉肉細(xì)胞利用CO2的能力降低?蒲腥藛T用茶樹(shù)離體葉片作為研究材料,測(cè)定了氣孔導(dǎo)度、凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度的變化,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)在葉肉細(xì)胞中,水光解的場(chǎng)所是葉綠體的________________;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始4min時(shí),水光解產(chǎn)生氣體的去向是 ________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始大約________________min后葉片表現(xiàn)出從外界吸收O2放出CO2;實(shí)驗(yàn)8min時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________________________________。
(3)胞間CO2進(jìn)入葉綠體后,與________________結(jié)合而被固定,再被還原生成有機(jī)物。
(4)在最初0~4min內(nèi),葉肉細(xì)胞凈光合速率下降的主要原因是________________;12min后,胞間CO2濃
度___________,凈光合速率下降的主要原因是________________________________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)四種性狀類型,數(shù)量比為9:3:3:1.產(chǎn)生上述結(jié)果的必要條件不包括( )
A.雌雄配子各有四種,數(shù)量比均為1:1:1:1
B.雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
C.雌雄配子的數(shù)量比為1:1
D.F2的個(gè)體數(shù)量足夠多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如下表。敘述不正確是( )
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 (mg/g·fw) | 氣孔相對(duì) 開(kāi)放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2·s) |
Ⅰ | 新葉展開(kāi)前 | 19 | — | — | -2.8 |
Ⅱ | 新葉展開(kāi)中 | 87 | 1.1[ | 55 | 1.6 |
Ⅲ | 新葉展開(kāi)完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
Ⅳ | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
注:“—”表示未測(cè)數(shù)據(jù).
A.Ⅱ的凈光合速率較低是因?yàn)槿~綠素含量低、氣孔相對(duì)開(kāi)放程度小和葉面積小
B.將Ⅰ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞中將開(kāi)始積累酒精
C.將Ⅳ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞中的ATP含量將增加
D.與Ⅲ相比,Ⅳ的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述,正確的是( )
A.檸檬酸循環(huán)中O2與[H]結(jié)合生成水
B.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多
C.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上
D.葡萄糖在線粒體中分解產(chǎn)生丙酮酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表格是某同學(xué)對(duì)藍(lán)藻和人體成熟紅細(xì)胞比對(duì)情況,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“無(wú)”。根據(jù)所學(xué)知識(shí),該表格中正誤情況是
A.藍(lán)藻欄有1處錯(cuò)誤,人體成熟紅細(xì)胞欄有0處錯(cuò)誤
B.藍(lán)藻欄有1處錯(cuò)誤,人體成熟紅細(xì)胞欄有1處錯(cuò)誤
C.藍(lán)藻欄有2處錯(cuò)誤,人體成熟紅細(xì)胞欄有1處錯(cuò)誤
D.藍(lán)藻欄有0處錯(cuò)誤,人體成熟紅細(xì)胞欄有0處錯(cuò)誤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,正確的是
A.恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時(shí),利用了差速離心法
B.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破
C.薩克斯研究光合作用的產(chǎn)物時(shí),運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D.孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)一演繹法證明了基因位于染色體上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的X、Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段。有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,下列對(duì)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是( )
雜交組合一 | P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全部剛毛 |
雜交組合二 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1∶1 |
雜交組合三 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)=1∶1 |
A.X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異
B.X、Y染色體同源區(qū)段的基因在減數(shù)分裂中也會(huì)發(fā)生交叉互換從而發(fā)生基因重組
C.通過(guò)雜交組合三,可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段
D.通過(guò)雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖是二糖的組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖中物質(zhì)D的基本元素組成是________;物質(zhì)C的不同取決于________的不同。
(2)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指__________________。
(3)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是_____________。
(4)乙圖B、C代表的單糖分別是 、 (填寫(xiě)具體名稱)。不能水解的糖類是 糖,構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是 。
(5)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,此生物一定是______(填“動(dòng)物”或“植物”)。人成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com