甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖是二糖的組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中物質(zhì)D的基本元素組成是________;物質(zhì)C的不同取決于________的不同。

(2)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指__________________。

(3)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是_____________。

(4)乙圖B、C代表的單糖分別是 、 (填寫(xiě)具體名稱(chēng))。不能水解的糖類(lèi)是 糖,構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是

(5)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,這是某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些變化,此生物一定是______(填“動(dòng)物”或“植物”)。人成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江寧波高三五校適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖(曲線表示種群數(shù)量),下列分析不合理的是( )

A.性比率通過(guò)影響出生率間接影響種群大小

B.性比率維持較高水平時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加

C.當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性

D.該島嶼春季和春夏之交更有利于社鼠種群的繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物葉片在離體后,水分會(huì)迅速減少,葉片內(nèi)的各種生理活動(dòng)都會(huì)發(fā)生變化。離體葉片凈光合速率下降有兩個(gè)主要因素:一是氣孔導(dǎo)度(指單位時(shí)間、單位面積葉片通過(guò)氣孔的氣體量)的下降,阻止了CO2的供應(yīng);二是缺水引起葉肉細(xì)胞光合能力的下降,使葉肉細(xì)胞利用CO2的能力降低?蒲腥藛T用茶樹(shù)離體葉片作為研究材料,測(cè)定了氣孔導(dǎo)度、凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度的變化,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)在葉肉細(xì)胞中,水光解的場(chǎng)所是葉綠體的________________;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始4min時(shí),水光解產(chǎn)生氣體的去向是 ________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始大約________________min后葉片表現(xiàn)出從外界吸收O2放出CO2;實(shí)驗(yàn)8min時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________________________________。

(3)胞間CO2進(jìn)入葉綠體后,與________________結(jié)合而被固定,再被還原生成有機(jī)物。

(4)在最初0~4min內(nèi),葉肉細(xì)胞凈光合速率下降的主要原因是________________;12min后,胞間CO2濃

度___________,凈光合速率下降的主要原因是________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雙流中學(xué)高三5月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體部分神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)示意圖,編號(hào)①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)末梢及與肌肉相連接的部分,C和D為細(xì)胞,a~d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)刺激肌肉部位,大腦皮層產(chǎn)生感覺(jué)過(guò)程是否屬于反射? 。假設(shè)①因故損傷則不能主觀控制肌肉的運(yùn)動(dòng),該現(xiàn)象說(shuō)明 。若在①上某處施加一強(qiáng)刺激則能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有 (只填編號(hào))。原因是神經(jīng)遞質(zhì) _ ___。

(2)當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞能釋放物質(zhì)a的根本原因是 , a作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,引起細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c是

(3)b物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是多肽,用b飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)d的分泌量___ _ 。不同于①~⑤,b~d的作用途徑是

(4)通過(guò)上圖可以看出人體對(duì)B所在細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雙流中學(xué)高三5月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中一定會(huì)發(fā)生的生理過(guò)程是( )

A.DNA解旋和染色體的解螺旋

B.[H]的形成和ATP的合成

C.CO2的產(chǎn)生和H2O的產(chǎn)生

D.滲透作用和脫水縮合

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細(xì)胞凋亡的實(shí)例的是

A.人的胚胎發(fā)育過(guò)程中手指的正常分離

B.組織、器官中細(xì)胞的更新

C.脈管炎患者由于局部缺血導(dǎo)致組織細(xì)胞壞死

D.白細(xì)胞吞噬過(guò)多的細(xì)菌導(dǎo)致死亡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是

A.a(chǎn)肯定含有P元素 B.①過(guò)程有水生成

C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D.d表示氨基酸種類(lèi)的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.1個(gè)卵原細(xì)胞先進(jìn)行一次有絲分裂,再進(jìn)行減數(shù)分裂最終形成( 。
A.1個(gè)卵細(xì)胞B.2個(gè)卵細(xì)胞C.4個(gè)卵細(xì)胞D.8個(gè)卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面.刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
B.該實(shí)驗(yàn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
C.a點(diǎn)接受刺激后,其膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù)
D.電表①會(huì)發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn),電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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