下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是

A．前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體

B．中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì)

C．后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?/p>

D．末期形成細(xì)胞板的過(guò)程涉及囊泡膜的融合

D

【解析】

試題分析：紡錘體的主要成分是蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤。中期染色體上的基因此時(shí)不會(huì)表達(dá)，后期所需要的蛋白質(zhì)一般在間期合成，故B錯(cuò)誤。后期著絲點(diǎn)是內(nèi)在機(jī)制下分裂的，而不是因?yàn)榧忓N絲的牽引，故C錯(cuò)誤。末期會(huì)形成細(xì)胞板主要是高爾基體通過(guò)囊泡形成的，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查植物有絲分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(共16分)水韭的黃綠莖和深綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀(分別由A、a基因控制)，寬葉和窄葉是一對(duì)相對(duì)性狀(分別由B、b基因控制)，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用深綠莖寬葉甲與乙株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1性狀表現(xiàn)如下表，如果讓乙自交，后代表現(xiàn)型之比為3∶1。請(qǐng)分析回答：

（1）親本甲的基因型是_______________，親本乙的表現(xiàn)型是__________。（4分）

（2）F1中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占的比例為_________________，F(xiàn)1中黃綠莖寬葉植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是_________________。（4分）

（3）在F1中發(fā)現(xiàn)一株深綠莖寬葉水韭，某學(xué)習(xí)小組想鑒定該株水韭的莖色與葉型的基因型，請(qǐng)你幫助該小組完善下列試驗(yàn)方案：

①選取多株表現(xiàn)為_________的水韭與其進(jìn)行雜交，試驗(yàn)時(shí)，最好選取_________的水韭作母本。（4分）

②請(qǐng)預(yù)測(cè)該試驗(yàn)可能得到的試驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論：___________________

___________________________________________________________________。（4分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程，可選用的材料是

A、馬蛔蟲受精卵 B、成熟花粉粒

C、小鼠睪丸 D、葉芽

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是

A、染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次

B、染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次

C、染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次

D、染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于科學(xué)思維基本過(guò)程的環(huán)節(jié)的是

A、讀書與觀看 B、假說(shuō)與表達(dá)

C、建立模型與交流 D、觀察與演講

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸

C．蛋白質(zhì)和RNA可以自由進(jìn)出核孔復(fù)合體

D．溶酶體內(nèi)的水解酶由連接在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高三下理綜模擬訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列曲線圖相關(guān)解釋，正確的是

A．甲圖所示植物的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同

B．乙圖所示n點(diǎn)后影響礦質(zhì)元素吸收速率的主要因素是土壤溶液離子濃度

C．圖丙中m點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制

D．圖丁k點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示酶的最適宜溫度，動(dòng)物體內(nèi)的酶最適宜溫度差別最大

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下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．血紅蛋白是具有運(yùn)載功能的蛋白質(zhì)

B．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)由核糖核苷酸連接而成

C．構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)是磷脂和固醇

D．不同DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值不同，體現(xiàn)DNA的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)如圖①和②表示的生命活動(dòng)的分析，正確的一項(xiàng)是

A．①以 DNA的雙鏈作為模板

B．②的產(chǎn)物是氨基酸

C．①和②過(guò)程都遵循堿基宜補(bǔ)配對(duì)原則

D．①過(guò)程有遺傳信息流動(dòng)，②過(guò)程沒(méi)有

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