【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察植物葉片的切片。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于(

A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.標(biāo)本切得厚薄不均

C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡損壞

【答案】B

【解析】

用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),需要遵循先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察的原則.從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡時(shí),視野會(huì)變暗,物像會(huì)變模糊,此時(shí)需要調(diào)節(jié)反光鏡或(遮光器)光圈使視野變亮,同時(shí)還需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。

在用顯微鏡觀察材料時(shí),材料必須是薄而透明的,光線才能透過,而且需要厚薄均勻,透的光才一致。題干中指出,一部分細(xì)胞看得清楚,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分細(xì)胞較模糊則與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均導(dǎo)致透光不一致,較厚的部分透光少成像不清晰,B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪鑒定的敘述,不正確的是(  )

A. 可用斐林試劑甲液、乙液和蒸餾水來鑒定還原糖和蛋白質(zhì)

B. 在組織樣液中加入斐林試劑后不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/span>

D. 用雙縮脲試劑鑒定花生種子中的脂肪必須使用高倍鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于H7N9病毒的敘述錯(cuò)誤的是

A.H7N9病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B.其不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

C.H7N9病毒能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D.H7N9病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)腐乳制作的幾個(gè)問題,其中正確的是( )

①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理,主要參與的微生物是青霉

②用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形

③豆腐上生長(zhǎng)的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴(yán)格地說是直立菌絲

④決定腐乳特殊口味的是鹵湯

⑤腐乳的營(yíng)養(yǎng)豐富,是因?yàn)榇蠓肿游镔|(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)

⑥鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右,酒的含量過高,不足以抑制微生物的生長(zhǎng);含量過低,腐乳成熟的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)

A. ①②③④B. ②③④⑤C. ③④⑤⑥D. ①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 通過控制發(fā)酵溫度,可抑制其它微生物的生長(zhǎng)繁殖

B. 都是利用微生物胞內(nèi)酶催化獲得最終產(chǎn)品

C. 果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)

D. 都可以通過人工接種菌種提高產(chǎn)品質(zhì)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()

A. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 生物的遺傳物質(zhì)是DNARNA,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述,正確的是

A. 將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體和激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外

B. 作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

C. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但這種功能是相對(duì)的

D. 相鄰兩個(gè)細(xì)胞間的信息交流全靠細(xì)胞間的接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組利用飼養(yǎng) 的草原兔進(jìn)行遺傳學(xué)研究。將黑色長(zhǎng)毛雌兔和灰色長(zhǎng)毛雄兔作為親本進(jìn)行了多次雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下 ,回答下列問題:

灰色長(zhǎng)毛雌兔

灰色短毛雌兔

黑色長(zhǎng)毛雄兔

黑色短毛雄兔

30

10

60

20

1)草原兔這兩對(duì)相對(duì)性狀中長(zhǎng)毛是__________性性狀,灰色是__________性性狀。這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳____________(遵循/不遵循)基因的自由組合定律,判斷的依據(jù)是:__________________________________

2)若用A/a代表毛發(fā)長(zhǎng)度,B/b 代表毛色,則子代中短毛兔的基因型是_______________。

3)雜交實(shí)驗(yàn)中未發(fā)現(xiàn)有胚胎致死現(xiàn)象,但子代中灰兔與黑兔的比例與理論值不符,為什么出現(xiàn)這種異常呢?進(jìn)一步研究后,同學(xué)們認(rèn)為該異常的出現(xiàn)可能與不同配子的存活率有關(guān)并做出了假設(shè):

假設(shè)一:有同學(xué)認(rèn)為這種異常只與雄兔有關(guān),是雄兔__________________________。

假設(shè)二:有同學(xué)認(rèn)為假設(shè)一所述的現(xiàn)象在雌性和雄性中都存在。

請(qǐng)從親代和子一代中選取材料用一組雜交實(shí)驗(yàn)探究哪種假設(shè)是正確的。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.提取細(xì)胞中的DNA必須用蒸餾水漲破細(xì)胞

B.用不同濃度的NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)

C.常溫下菜花勻漿中有些酶類會(huì)影響DNA的提取

D.將絲狀物加入二苯胺試劑,沸水浴冷卻后呈藍(lán)色

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