【題目】下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.請(qǐng)據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)完成圖甲中的實(shí)驗(yàn)流程,則矩形框內(nèi)應(yīng)為
(2)將果酒進(jìn)一步發(fā)酵成果醋的微生物是 , 需要改變的環(huán)鏡條件是
(3)圖乙裝置中的充氣口在過(guò)程中要關(guān)閉,而排氣口在該過(guò)程中應(yīng)開(kāi)放,目的是用來(lái)排出 . 排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是
(4)將果汁發(fā)酵為酒精的微生物是 , 發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用來(lái)檢驗(yàn),在酸性條件下呈現(xiàn)證明有酒精產(chǎn)生.

【答案】
(1)醋酸發(fā)酵
(2)醋酸菌;通入氧氣;溫度30℃~35℃
(3)酒精發(fā)酵;酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳;避免空氣中其他微生物進(jìn)入發(fā)酵裝置(防止空氣中的微生物污染)
(4)酵母菌;重鉻酸鉀;灰綠
【解析】解:(1)圖1方框中的內(nèi)容是果醋發(fā)酵.(2)參與果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌是嗜氧菌,因此由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時(shí),需要通入氧氣,且溫度升高到30℃~35℃.(3)果酒發(fā)酵是在無(wú)氧環(huán)境中進(jìn)行的,因此圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵時(shí)關(guān)閉.酵母菌無(wú)氧呼吸時(shí),除了產(chǎn)生酒精,還會(huì)釋放二氧化碳,因此排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由酵母菌產(chǎn)生的CO2 . 排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是避免空氣中其他微生物進(jìn)入發(fā)酵裝置(防止空氣中的微生物污染).(4)參與果酒制作的微生物是酵母菌;酒精可用酸性重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn),在酸性條件下由橙色變成灰綠色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),相應(yīng)的反應(yīng)是

A溫覺(jué)感受器興奮,皮膚血流量減少

B皮膚立毛肌收縮,甲狀腺激素分泌增加

C皮膚血管舒張,汗腺分泌增加

D酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中心法則是生物學(xué)的核心規(guī)律之一,由若干“環(huán)節(jié)”構(gòu)成,如圖為其中一個(gè)“環(huán)節(jié)”.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.tRNA參與的“環(huán)節(jié)”還需要mRNA和rRNA等的參與
B.圖中正在合成的物質(zhì)可能是mRNA,該物質(zhì)中最多含有64種密碼子
C.圖中的酶也可催化脫氧核苷酸的縮合反應(yīng)從而形成DNA
D.某些“環(huán)節(jié)”中遺傳信息的錯(cuò)誤傳遞可為生物進(jìn)化提供最原始的材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中CO2含量迅速增加,使生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)失衡,從而形成溫室效應(yīng),因此倡導(dǎo)低碳生活的理念獲得全世界人們的普遍認(rèn)同.下列根據(jù)下圖所作出的判斷,不正確的是(
A.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B.生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物主要是綠色植物
C.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果樹(shù)栽培中,剪去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育,提高產(chǎn)量其原理是

A提高植株的呼吸速率

B增大側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度

C解除頂端優(yōu)勢(shì)

D保持頂端優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖.據(jù)圖分析正確的是(

A.3號(hào)試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103
B.4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍
C.5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)
D.該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的敘述中,正確的說(shuō)法有幾項(xiàng)

①將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系,該技術(shù)屬于基因工程技木

②從禽流感患者血清中分離出的病毒基因制備的DNA探針可檢測(cè)肝炎病毒

③基因工程中必需用同種限制酶處理目的基因和載體

④利用基因突變的原理,創(chuàng)造出了“超級(jí)細(xì)菌”

⑤人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果醋是以蘋(píng)果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的,回答下列為題:

(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示.圖中過(guò)程①和②是蘋(píng)果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細(xì)胞的中進(jìn)行,其產(chǎn)物乙醇與試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn);過(guò)程③在酵母菌細(xì)胞的中進(jìn)行,與無(wú)氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增值速度
(2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^(guò)程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過(guò)程需要在條件下才能完成.
(3)在生產(chǎn)過(guò)程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度(填“低于”或“高于”)第二階段.
(4)醋酸桿菌屬于核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)線粒體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對(duì)此最有說(shuō)服力的解釋是

A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多 B. 碳在自然界中含量最為豐富

C. 在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳 D. 碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架

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