下列有關生命系統(tǒng)的敘述中正確的是

A．病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不具有生命特征

B．草履蟲無組織、器官、系統(tǒng)層次

C．多細胞生物體中的一個細胞不是生命系統(tǒng)

D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關系，圖乙表示兔進入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線．請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有分解者，它們主要是營腐生生活的細菌、真菌．昆蟲與鼠之間屬于競爭關系．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是草．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽能，其能量流動的特點是單向流動和逐級遞減．
（3）鳥的糞便仍含有一部分能量，這些能量屬于昆蟲同化的能量．若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同，則鼬每增加1kg體重，至少需要草75kg．
（4）圖乙中，若在a點用標志重捕法調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標記后釋放回環(huán)境中．第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標記，則該島野兔種群的K值約為800只．若標記的兔有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)
果偏大（偏大/偏小/無影響）．
（5）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學信息．可見，信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低（高、低或相同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于受精作用及結(jié)果的敘述，正確的是（　�。�
A．精卵相互識別的基礎是細胞膜的流動性
B．后代從雙親各獲得一半的RNA
C．使后代具有雙親的遺傳物質(zhì)
D．后代繼承了雙親的全部遺傳性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．分析下列各圖，最不準確的敘述是（　�。�
A．甲圖若是細胞核中某真核細胞基因進行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖，有5種堿基8種核苷酸
B．乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中
C．丙圖為某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖，則胚細胞、葉肉細胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24
D．丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代，子代含15N的DNA占3%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．正常情況下人體內(nèi)酶的活性與環(huán)境溫度呈正相關
B．酶為化學反應提供活化能
C．細胞中所有酶的合成都受基因控制
D．胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質(zhì)水解，說明酶具有專一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用高倍顯微鏡觀察裝片的過程是（ ）

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走

②在低倍鏡下找到目標

③將目標移到視野中央

④調(diào)細準焦螺旋及反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止

A．②③④① B．②④①③

C．③④②① D．②③①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化 （ ）

A．變大、變少、變暗

B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗

D．變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用是（ ）

A．各種離子、分子的良好溶劑

B．為各種生化反應提供液體環(huán)境

C．吸收熱量維持體溫恒定

D．細胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列有關敘述中正確的是

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

B．能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

C．N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

D．生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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