【題目】某研究人員成功發(fā)現(xiàn)了一種可口服治療糖尿病的小分子(Boc5),其口服和注射的效用相當(dāng)。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具,對(duì)該發(fā)現(xiàn)進(jìn)行一項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行問(wèn)題分析。
材料與用具:各項(xiàng)條件適宜的糖尿病小鼠,正常小鼠,普通飼料,Boc5藥劑,胰島素溶液,葡萄糖試紙,試管,采血管等。
(要求與說(shuō)明:試紙法檢測(cè)糖的原理是利用試紙上的葡萄糖氧化酶將葡萄糖分解成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫又與試紙上的苯酚等無(wú)色物質(zhì)形成紅色物質(zhì),顏色深淺對(duì)應(yīng)葡萄糖含量的高低。本實(shí)驗(yàn)需對(duì)血液中的血糖含量進(jìn)行測(cè)定。)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①_________
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)表格,并用“+”“-”將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中)_________
(3)下列敘述正確的是(______)
A.檢測(cè)原理與本尼迪特試劑檢測(cè)原理不同
B.Boc5的化學(xué)本質(zhì)與胰島素相同
C.正常人飯后進(jìn)行尿糖檢測(cè)會(huì)呈紅色
D.該法也可用于檢測(cè)其他還原糖
【答案】 ①取各項(xiàng)條件適宜的,生長(zhǎng)狀況相似的糖尿病小鼠若干,均分為A,B,C,D,E五組,取等量的普通小鼠編號(hào)為F組;
②空腹?fàn)顟B(tài)下,每組小鼠用采血管抽取等覺(jué)的血液分別置于試管中,沉淀一段時(shí)間后,取每支試管上層血漿各2滴,滴加在葡萄糖試紙上,并記錄各種葡萄糖試紙顏色變化;
③ A組飼喂一定量的普通飼料,B組飼喂等量的普通飼料及適量的Boc5藥劑,C組飼喂等量的普通飼料及等量的胰島素,D組飼喂等量的普通飼料并注射等量的Boc5藥劑,E組飼喂等量的普通飼料并注射等量的胰島素溶液;F組飼喂等量的普通飼料;
④將各組小鼠放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng);1-2小時(shí)后,每組小鼠抽取等量的血液分別置于試管中,沉淀一段時(shí)間后,取每支試管上層血漿各2滴,滴加在葡萄糖試紙上,并記錄各種葡萄糖試紙顏色變化;
⑤統(tǒng)計(jì)并分析
糖尿病小鼠+普通飼料 | 糖尿病小鼠+普通飼料 +飼喂Boc5 | 糖尿病小鼠+ 普通飼料+飼喂胰島素 | 糖尿病小+普通飼料+注射 Boc5 | 糖尿病小+普通飼料+注胰 島素 | 普通小鼠+ 普通飼料 | |
前側(cè) | +++ | +++ | +++ | +++ | +++ | + |
后側(cè) | ++++ | + | ++++ | + | + | + |
A
【解析】試題分析:胰島素能促進(jìn)血糖的氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì),使得血糖下降;胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能口服,口服會(huì)水解失去活性,因此只能注射;而B(niǎo)oc5可以口服且能降低血糖。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該遵循對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①取各項(xiàng)條件適宜的,生長(zhǎng)狀況相似的糖尿病小鼠若干,均分為A,B,C,D,E五組,取等量的普通小鼠編號(hào)為F組;
②空腹?fàn)顟B(tài)下,每組小鼠用采血管抽取等覺(jué)的血液分別置于試管中,沉淀一段時(shí)間后,取每支試管上層血漿各2滴,滴加在葡萄糖試紙上,并記錄各種葡萄糖試紙顏色變化;
③ A組飼喂一定量的普通飼料,B組飼喂等量的普通飼料及適量的Boc5藥劑,C組飼喂等量的普通飼料及等量的胰島素,D組飼喂等量的普通飼料并注射等量的Boc5藥劑,E組飼喂等量的普通飼料并注射等量的胰島素溶液;F組飼喂等量的普通飼料;
④將各組小鼠放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng);1-2小時(shí)后,每組小鼠抽取等量的血液分別置于試管中,沉淀一段時(shí)間后,取每支試管上層血漿各2滴,滴加在葡萄糖試紙上,并記錄各種葡萄糖試紙顏色變化;
⑤統(tǒng)計(jì)并分析。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,表格設(shè)計(jì)如下:
糖尿病小鼠+普通飼料 | 糖尿病小鼠+普通飼料 +飼喂Boc5 | 糖尿病小鼠+ 普通飼料+飼喂胰島素 | 糖尿病小+普通飼料+注射 Boc5 | 糖尿病小+普通飼料+注胰 島素 | 普通小鼠+ 普通飼料 | |
前側(cè) | +++ | +++ | +++ | +++ | +++ | + |
后側(cè) | ++++ | + | ++++ | + | + | + |
(3)根據(jù)要求與說(shuō)明分析可知,檢測(cè)原理與本尼迪特試劑檢測(cè)原理不同,A正確;Boc5的化學(xué)本質(zhì)與胰島素不同,前者是小分子有機(jī)物,后者是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;正常人飯后尿液中沒(méi)有葡萄糖,所以進(jìn)行尿糖檢測(cè)不會(huì)呈紅色,C錯(cuò)誤;該方法只能用于檢測(cè)葡萄糖,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離、谄吹哪康氖窍慈ジ馍系柠}酸,以利于染色時(shí)堿性染料著色、塾谬埬懽先疽嚎蓪⑷旧|(zhì)染成紫色、軌浩哪康氖鞘垢饧(xì)胞充分分散,形成單層、莓(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí),注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期的變化
A. ①②B. ③④⑤C. ①⑤D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞中的能量“通貨”。下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A. ATP去掉兩個(gè)髙能磷酸鍵后是RNA的基本單位之一
B. 恒溫動(dòng)物體溫的維持只與細(xì)胞呼吸有關(guān),不需要ATP水解供能
C. ATP中的能量可來(lái)自光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D. ATP的元素組成與核酸和磷脂均相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用通過(guò)密切關(guān)聯(lián)的兩大階段——光反應(yīng)和暗反應(yīng)實(shí)現(xiàn)。下列對(duì)于改變反應(yīng)條件而引起的變化,說(shuō)法正確的是
A.突然中斷CO2供應(yīng)會(huì)暫時(shí)引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減小
B.突然中斷CO2供應(yīng)會(huì)暫時(shí)引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增加
C.突然將紅光改變?yōu)榫G光會(huì)暫時(shí)引起葉綠體基質(zhì)中C3/C5比值減小
D.突然將綠光改變?yōu)榧t光會(huì)暫時(shí)引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成,分子式為CxHyNz0wS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3HNO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天門冬氨酸(C4HNO4)、賴氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(CH11N02)。水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是
A. (w-13)/2 個(gè) B. z+12個(gè) C. w+13個(gè) D. y+12個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩種植物,一種在強(qiáng)光下生長(zhǎng),一種在陰蔽處生長(zhǎng)。從這兩種植物上各取數(shù)量相等狀態(tài)相似的若干葉片,分別放在兩個(gè)密閉的透明盒子中。在最適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如表:
光強(qiáng) [μmol光子/(m2s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | 700 | |
放氧速率 [μmolO2/(m2s)] | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 | 30 |
葉片B | -2 | -0. 5 | 1. 5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 | 10 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自陰蔽處生長(zhǎng)的葉片是____________________。光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_____________過(guò)程,該過(guò)程的能量變化為_____________。
(2)光照強(qiáng)度>600[μmol光子/(m2s)]時(shí),可推知葉片A放氧速率主要受___________限制;此時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是___________。
(3)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175[μmol光子/(m2s)]時(shí)兩條曲線相交,此交點(diǎn)的生物學(xué)含義是____________________。
(4)光照強(qiáng)度為500[μmol光子/(m2s)]時(shí),葉片B的真正光合速率為__________[μmolO2/(m2s)],隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng),放氧速率下降的原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是( )
A. HIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫
B. 艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒(méi)有差異
C. HIV在繁殖過(guò)程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)
D. HIV主要感染人體B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物入侵的抵抗力下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的說(shuō)法不正確的是( )
A. 受精作用的實(shí)質(zhì)是精子核和卵細(xì)胞核的融合,保證了親子代染色體數(shù)目的恒定
B. 受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,具有更廣泛的變異性,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)勢(shì)
C. 受精作用過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和信息傳遞的功能
D. 人受精卵中的染色體是由一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方的兩個(gè)染色體組組成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧的條件下,有氣泡產(chǎn)生的試管是( )
A. 甲 B. 甲和丙 C. 甲和乙 D. 丙和乙
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