A、圖中的增長曲線呈S形,d點(diǎn)對應(yīng)的是K值 |
B、圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是c |
C、圖中種群數(shù)量的增長在遷入第2年后明顯加快 |
D、圖中第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色; 健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色 |
B、碘液-淀粉-藍(lán)色; 重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色 |
C、二苯胺-DNA-藍(lán)色; 斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 |
D、醋酸洋紅染液-染色體-紅色;蘇丹Ⅳ染液-脂肪-橘紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
B、酶和DNA都是含有氮元素的生物大分子 |
C、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) |
D、含有元素C、H、O、N的物質(zhì)可能是核酸、酶、果糖、脂肪等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適應(yīng)特定環(huán)境 |
B、定向變異 |
C、定向生存斗爭 |
D、能傳種接代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖分解成丙酮酸時(shí) |
B、丙酮酸形成二碳化合物時(shí) |
C、丙酮酸氧化脫氫時(shí) |
D、氫與氧結(jié)合生成水時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中c點(diǎn)種群增長率對應(yīng)乙圖中的f點(diǎn) |
B、當(dāng)種群增長率對應(yīng)乙圖中的g點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量將達(dá)到最大值 |
C、漁業(yè)捕撈時(shí),-應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在c點(diǎn) |
D、ac段可看成是“J”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在探究限制因素是生存空間的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同 |
B、在探究限制因素是食物條件的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同 |
C、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率 |
D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持環(huán)境溫度,氧氣濃度,大草履蟲的起始數(shù)量等相同 |
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