將種植在同一條件下,同一時期燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理(如下圖)：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。從暗處取出放至窗臺,使光線從右側(cè)照射，試分析：

A幼苗生長情況是：                        
B幼苗生長情況是：                                     
C幼苗生長情況是：                         。


（1）向右彎曲生長  不生長不彎曲  直立生長  向右彎曲生長

解析

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（1分/空，共5分）右圖是進(jìn)行胚芽鞘向光性實(shí)驗的示意圖。

將種植在同一條件下,同一時期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺,使光線從單側(cè)照射，試分析：
（1）四種幼苗的生長情況是：

A．B．
C．D．
（2）據(jù)此實(shí)驗推測，生長素的合成部位是           。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測試模擬（三）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1分/空，共5分）右圖是進(jìn)行胚芽鞘向光性實(shí)驗的示意圖。

將種植在同一條件下,同一時期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺,使光線從單側(cè)照射，試分析：

（1）四種幼苗的生長情況是：

A、                       B、                      

C、                       D、                      

（2）據(jù)此實(shí)驗推測，生長素的合成部位是            。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1分/空，共5分）右圖是進(jìn)行胚芽鞘向光性實(shí)驗的示意圖。

將種植在同一條件下,同一時期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺,使光線從單側(cè)照射，試分析：

（1）四種幼苗的生長情況是：

A．                                     B．

C．                                     D．

（2）據(jù)此實(shí)驗推測，生長素的合成部位是           。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

將種植在同一條件下,同一時期燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理(如下圖)：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。從暗處取出放至窗臺,使光線從右側(cè)照射，試分析：

A幼苗生長情況是：                        

B幼苗生長情況是：                                     

C幼苗生長情況是：                          。

 

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