5.用濕砂分層堆積的低溫處理可解除糖槭種子的休眠.如圖為該處理過程中,糖槭種子內(nèi)各種激素含量隨著處理時間的變化情況,相關(guān)敘述正確的是 ( 。
A.第10天種子內(nèi)細胞分裂素的含量比赤霉素高
B.種子赤霉素含量的降低導(dǎo)致細胞分裂素含量增加
C.未經(jīng)上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時不能萌發(fā)
D.細胞分裂素除影響種子 萌發(fā)外也能影響根的生長,但不影響根的分化

分析 分析題圖可知:該圖表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少.該圖說明植物生命活動不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的.

解答 解:A、分析曲線圖可知:第10天種子內(nèi)細胞分裂素的含量22mg/g干重,赤霉素含量為1mg/g干重,A錯誤;
B、從圖中不能看出赤霉素含量的降低導(dǎo)致細胞分裂素含量增加,B錯誤;
C、由圖可知,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,說明該激素抑制種子的萌發(fā),故未經(jīng)上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時不能萌發(fā),C正確;
D、從圖中看不出細胞分裂素影響根的生長而不影響根的分化,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查植物激素的作用,要求考生識記植物激素的功能.解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖,能結(jié)合所學(xué)的知識,從圖中提取有效信息和得出正確結(jié)論,對選項作出準(zhǔn)確的判斷,本題要注意的是B選項,要求考生注圖中重信息的提取.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.發(fā)生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因在于基因突變,其突變方式是( 。
A.堿基對發(fā)生替換改變B.增添或缺失某個堿基對
C.缺失一小段DNAD.染色體缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.海洋生物實驗室對一海洋生物的視神經(jīng)細胞開展了實驗.
(1)將該海洋生物視神經(jīng)細胞置于正常海水中,給予適宜的光照刺激,視神經(jīng)元細胞膜對Na+的通透性將增大,使膜兩側(cè)產(chǎn)生暫時性的動作電位.現(xiàn)將細胞移置低Na+海水中,給予相同的光照刺激,神經(jīng)細胞動作電位峰值將減小.
(2)實驗員觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā)突觸小泡的定向移動.現(xiàn)將一種可迅速結(jié)合鈣離子的藥物注入突觸小體內(nèi),若突觸前神經(jīng)元動作電位無變化,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動;若突觸前神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,則說鈣離子對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必要的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,正確的是( 。
A.效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解屬于細胞凋亡,這有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所
C.神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,其傳遞并與受體結(jié)合的過程與內(nèi)環(huán)境無關(guān)
D.只需大量飲水就能維持嚴(yán)重腹瀉病人的內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.脫落酸(ABA)具有誘導(dǎo)基因表達、氣孔導(dǎo)度變化等多種作用.研究表明,脫落酸同時具有細胞內(nèi)和細胞外兩類受體.有人為探究ABA調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度過程中是通過哪類受體完成的調(diào)節(jié)途徑,以清水浸泡過的紫露草葉片為材料,做了如下實驗:(“-”表示未處理,“+”表示進行了相應(yīng)處理)
同位素標(biāo)記的ABA涂抹顯微注射同位素標(biāo)記的ABA放射性位置實驗起始氣孔導(dǎo)度/um實驗結(jié)束氣孔導(dǎo)度/um
1---7.16.5
2+-保衛(wèi)細胞表面7.42.3
3-+保衛(wèi)細胞內(nèi)部7.06.4
下列描述正確的是( 。
A.脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成
B.實驗材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同,是控制自變量
C.該實驗說明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過細胞膜上受體進行調(diào)節(jié)
D.脫落酸若在保衛(wèi)細胞內(nèi)降解,則細胞內(nèi)不會檢測到放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如圖所示,下列分析不合理的是(  )
A.①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H來自-NH2和-COOH
B.在氧氣充足的情況下,②過程發(fā)生于線粒體中
C.在缺氧的情況下,③過程中不會產(chǎn)生還原氫
D.在氧氣充足的情況下,④過程不會發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各項中,屬于單糖的是( 。
A.葡萄糖B.淀粉C.纖維素D.糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于真核生物的DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的敘述中,不正確的是( 。
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯是“中心法則”的基本內(nèi)容
B.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的場所都是細胞核
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的模板都是DNA,翻譯的模板是mRNA
D.DNA復(fù)制時的差錯不一定導(dǎo)致翻譯的蛋白質(zhì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見右圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A.用d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的[H]多
B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多
C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3
D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

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