科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江諸暨中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是( )
A.若細(xì)胞器甲是線粒體,則它能完成下列反應(yīng)的全過程:C6H12O6+6 O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.肺炎雙球菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江衢州第一中學(xué)高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量如下表所示。下列有關(guān)說法正確的是()
A.細(xì)胞器甲可能是線粒體、葉綠體或核糖體
B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量如下表所下,有關(guān)說法正確的是:
A.如果細(xì)胞器A是線粒體,其中能完成的生理過程是:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
B.細(xì)胞器B肯定與分泌蛋白加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程的原料是游離的4種核糖核苷酸
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有C
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省井岡山市高三聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量如下表所下,有關(guān)說法正確的是:
A.如果細(xì)胞器A是線粒體,其中能完成的生理過程是:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
B.細(xì)胞器B只含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省百校論壇高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量,結(jié)果如下表所示。有關(guān)說法正確的是 ( )
|
蛋白質(zhì)(%) |
脂質(zhì)(%) |
核酸(%) |
細(xì)胞器A |
67 |
20 |
微量 |
細(xì)胞器B |
59 |
40 |
0 |
細(xì)胞器C |
61 |
0 |
39 |
A.如果細(xì)胞器A是線粒體,其能完成的生理過程是:C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量
B.細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C
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