(1)一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼,該異型眼金魚與雙親及周圍其他個體的眼型都不同,假如已知該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制,則該變異來源最可能是________________。
(2)讓該異型眼金魚與正常眼雄金魚雜交,得到足夠多的F1個體,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌:異型眼雄::正常眼雌:正常眼雄=1:1:1:1。此結(jié)果說明該異型眼金魚為______________(純合子、雜合子),但是無法確定該基因是位于常染色體上還是X染色體上,請寫出實驗設(shè)計思路________________________________________________________________________________。
(3)如果已確定該異型眼金魚為雜合子,且基因位于X染色體上。欲獲得該性狀的純種品系,有人設(shè)計了如下培育方案,請你補充相關(guān)內(nèi)容。
方法步驟:①將該異型眼金魚與正常眼雄金魚雜交,得到足夠多的F1個體
②將F1個體中的雌雄異型眼金魚雜交,得到足夠多的F2個體
③分別將F2個體中的異型眼雌性金魚與正常眼雄異性魚交配,產(chǎn)生足夠多的子代分析判斷:若__________________________________________,則其親本異型眼為雜合子;
若__________________________________________,則其親本異型眼為純合子。
④再將純合的雌性異型眼與雄性異型眼金魚交配,得到更多的純合異型眼金魚。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某哺乳動物的一個細胞示意圖,它屬于下列何種細胞( )
A.肝細胞 B.初級卵母細胞 C.第一極體 D.卵細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹,錯誤的是
A.協(xié)助擴散過程中,需要載體蛋白協(xié)助,但不需要ATP供能
B.人的紅細胞吸收葡萄糖的過程,需要載體蛋白和ATP供能
C.質(zhì)壁分離復原過程中,水分子內(nèi)流導致細胞內(nèi)滲透壓降低
D.胰島素分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,河蚌濾食浮游植物為生,草魚以水草和浮游植物為食,青魚以貝類為食,為了得到較高的草魚產(chǎn)量,工人會定期飼喂一定的飼料,圖乙是圖甲生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動圖解〔單位,J/(cm2·a)〕。請回答:
(1)甲圖中呈現(xiàn)出來的生態(tài)系統(tǒng)“基石”包括______等生物,該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是_______。
(2)通常采用____________法調(diào)查草魚種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,則該種群的年齡組成為________型。
(3)圖乙中的A表示_________,河蚌用于生長,發(fā)育的能量為___J/(cm2·a),圖乙中初級消費者到次級消費者的傳遞效率為____________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程為同位素標記噬菌體→噬菌體侵染大腸桿菌→攪拌→離心→檢測上清液和沉淀物的放射性,下列說法正確的是
A.實驗中有兩次培養(yǎng)T2噬菌體的過程,可以說明病毒的生命活動離不開細胞
B.噬菌體侵染的是未被標記的大腸桿菌,為保證侵染的效果可延長保溫的時間
C.離心的目的是讓T2噬菌體和大腸桿菌分離
D.用32P標記的一組感染實驗,放射性主要分布在上清液中
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一中學高三下沖刺模擬卷A理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某常染色體遺傳病中,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。如圖兩個患病家系中,己知親代中4號與其他三人的基因型不同。下列分析判斷正確的是
A.兩個家庭再生孩子患病的概率相等
B.6號與7號基因型相同的概率為1/4
C.子代的4人中,能確定出基因型的只有7號
D.若5號與7號結(jié)婚,生育患病孩子的概率為1/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學研究中重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)問題:
性染色體組成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性別 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蠅的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
(1)果蠅與人相似,均屬于 型性別決定。右表列出了人、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在 (填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導作用。
(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上。若表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌、雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四種表現(xiàn)型,問:
①兩親本的基因型為:雌 ,雄 。
②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型為 ,其比例為 。
(3)有一卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅?刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e位于 和 染色體上(如果在性染色體上,請確定出X或Y。不考慮X、Y的同源區(qū)段)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙、丁、戊五只貓,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是長毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛,乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型,與之交配的貓應選擇
A.甲貓 B.乙貓 C.丁貓 D.戊貓
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該變異增加了生物變異的多樣性 | |
B. | 發(fā)生染色體數(shù)目變異 | |
C. | 圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中 | |
D. | 圖中的變異類型可以用顯微鏡觀察檢驗 |
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