15．質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體，下列有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中，某些病毒也具有
B．根瘤菌、圓褐固氮菌的固氮基因存在于質(zhì)粒上
C．質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子，存在于核（區(qū)）外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．質(zhì)粒能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定保存，并在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

分析 質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．
作為運(yùn)載體必須具備的條件：
①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；     
②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；
③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；
④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái)．

解答 解：A、質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子，不僅存在于細(xì)菌中，也存在于某些真核生物中，但病毒中沒(méi)有質(zhì)粒，A錯(cuò)誤；
B、根瘤菌、圓褐固氮菌的固氮基因存在于質(zhì)粒DNA分子上，B正確；
C、質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子，存在于細(xì)胞核外或擬核外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；
D、質(zhì)粒能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定保存，并在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程操作工具的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度不大．考生要能夠識(shí)記質(zhì)粒的相關(guān)知識(shí)，明確其化學(xué)本質(zhì)為小型環(huán)狀DNA；能夠利用作為運(yùn)載體的條件進(jìn)行相關(guān)判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是“土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，敘述不正確的是

A．A裝置主要是利用土壤動(dòng)物避光、避高溫、避濕的習(xí)性采集

B．B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集

C．A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

D．用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．很多人認(rèn)為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農(nóng)藥．為探究此種處理方法的正確性，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：取相同的青菜各1kg作為樣本，并對(duì)其用不同方法進(jìn)行處理，結(jié)果如下：
甲乙丙丁
處理方法未做處理純水沖洗1min浸入純水1min浸入純水30min
1kg青菜農(nóng)藥殘留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
實(shí)驗(yàn)二：取相同的青菜500g，并將其浸入一定量純水中，每隔一段時(shí)間，取出一小片菜葉，測(cè)定其細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線．以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在實(shí)驗(yàn)一中，甲、乙兩組對(duì)照可以說(shuō)明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分
B．實(shí)驗(yàn)一丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多，最可能的原因是農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細(xì)胞吸收
C．在實(shí)驗(yàn)二中，在AB段，細(xì)胞對(duì)水分子的吸收速率大于對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率，在BC段，細(xì)胞對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率大于對(duì)水分子的吸收速率
D．綜合上述分析，植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥應(yīng)為同一過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于光合作用的敘述，下列正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．光合作用中產(chǎn)生的氧氣中的氧部分來(lái)自二氧化碳
B．光合作用的暗反應(yīng)階段必需在黑暗中進(jìn)行
C．葉綠體中的色素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用
D．紙層析法分離色素后，濾紙條最上端的色素帶呈黃綠色，其溶解度最小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．圖甲為某生物（2N=8）細(xì)胞分裂中核DNA含量的變化曲線，圖乙為該生物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖象．下列敘述正確的是（　　）
A．光學(xué)顯微鏡下，在Ⅰ段可以觀察到基因突變
B．光學(xué)顯微鏡下，在Ⅱ段可以觀察到圖乙細(xì)胞
C．光學(xué)顯微鏡下，在Ⅱ段不能觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D．等位基因的分離是圖乙所示的下一時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在某人工高產(chǎn)（高密度放養(yǎng)）草魚(yú)塘（以草魚(yú)為主）中，適量混養(yǎng)一定比例的鰱魚(yú)、鳙魚(yú)與鯉魚(yú)（四種魚(yú)的分布水層與食物如下表）．工人每天凌晨開(kāi)啟充氧機(jī)，上午投放黑麥草或人工飼料，每隔一定時(shí)間適當(dāng)潑灑腐熟的家畜糞尿．據(jù)有關(guān)生物學(xué)原理回答下列問(wèn)題．
魚(yú)類(lèi)分布水層食物
鰱魚(yú)上層浮游植物
鳙魚(yú)中上層浮游動(dòng)物
草魚(yú)中下層池底水草、黑麥草、人工飼料
鯉魚(yú)下層螺螄、水底蚯蚓等
（1）四種魚(yú)，浮游植物、浮游動(dòng)物，池底水草等生物構(gòu)成（生物）群落．
（2）輸入該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)總能量的來(lái)源是池塘生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量，人工投放的飼料中的化學(xué)能．
（3）四種魚(yú)分層分布的原因是：食物，這種混合放養(yǎng)相比單純放養(yǎng)草魚(yú)來(lái)講，有助于增產(chǎn)增收的生物學(xué)原理是：能充分利用食物、空間（水體）等環(huán)境資源．
（4）試從魚(yú)塘中溶氧量晝夜變化的規(guī)律和原因的角度分析：充氧時(shí)間選擇在凌晨的原因是夜晚無(wú)光合作用，經(jīng)過(guò)一夜水體中溶解氧因各種生物呼吸作用消耗，凌晨時(shí)達(dá)到最低，魚(yú)此時(shí)最易缺氧死亡．
（5）往魚(yú)塘潑灑家畜糞尿，有利于魚(yú)類(lèi)的增產(chǎn)，原理是家畜糞尿?yàn)樗w中的浮游植物與水草提供大量無(wú)機(jī)鹽，導(dǎo)致浮游植物與水草大量生長(zhǎng)，浮游植物的大量生長(zhǎng)導(dǎo)致浮游動(dòng)物大量生長(zhǎng)，從而為魚(yú)類(lèi)提供充足的（氧氣與）食物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)與核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不同蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸
B．蛋白質(zhì)有催化、信息傳遞、免疫等多種功能，也是生物膜的基本支架
C．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息且兩者的基本組成單位都是核苷酸
D．蛋白質(zhì)、DNA和RNA都是生物大分子，都是許多單體連接而成的多聚體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．氨基酸種類(lèi)由R基決定，上圖中的R基有幾種（　�。�
A．2種B．3種C．1種D．4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．在我國(guó)，民間利用酵母菌發(fā)酵釀酒歷史悠久，如圖是農(nóng)村家庭利用酵母菌發(fā)酵釀酒生產(chǎn)制作過(guò)程用到的一組裝置，該裝置構(gòu)思巧妙，使用方便．回答下列問(wèn)題：
（1）以大米作原料，利用酵母菌釀酒的原理是無(wú)氧條件下酵母菌將葡萄糖分解為CO2和酒精．
（2）利用酵母菌發(fā)酵釀酒過(guò)程中，水和酒的產(chǎn)生是同時(shí)進(jìn)行的嗎？不是（填“是”或“不是”）；待發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精后，還要將米酒與酒糟分離，從分離原理看，該裝置是一個(gè)蒸餾裝置，鐵鍋1在該裝置中起冷凝作用．
（3）在果酒基礎(chǔ)上釀制果醋的過(guò)程中，除需接種醋酸菌外，還必須保持有氧條件．
（4）從生物體內(nèi)提取出來(lái)的酶，將其分離提純的最簡(jiǎn)便方法是電泳其原理是利用蛋白質(zhì)分子的大小、形狀和電荷的不同，產(chǎn)生不同的遷移速率來(lái)進(jìn)行分離．
（5）從自然界中獲得的微生物必須經(jīng)過(guò)分離和純化培養(yǎng)才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)．果汁生產(chǎn)中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實(shí)和微生物中，工業(yè)上通常采用霉菌等微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)果膠酶．
（6）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用水不溶性有機(jī)溶劑（石油醚或有機(jī)溶劑）作為溶劑，原因是胡蘿卜素是脂溶性物質(zhì)，不溶于水．

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