18.某同學(xué)觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,繪制的各時(shí)期細(xì)胞圖,如圖所示.下列敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有絲分裂的分裂期,細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③
B.圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線
C.有絲分裂過程中,染色體復(fù)制和染色體數(shù)目加倍不是發(fā)生在同一時(shí)期
D.細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成,且合成場(chǎng)所為一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

分析 有絲分裂過程:
(1)間期:完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)前期:染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體,核仁解體,核膜消失,細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲,形成紡綞體.(記憶口訣:膜仁消失顯兩體).
(3)中期:染色體的著絲點(diǎn)兩側(cè)都有紡綞絲附著,并牽引染色體運(yùn)動(dòng),使染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上.這個(gè)時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期,同時(shí)注意赤道板并不是一個(gè)具體結(jié)構(gòu),是細(xì)胞中央的一個(gè)平面.(記憶口訣:形數(shù)清晰赤道齊).
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體,分別移向細(xì)胞兩極,分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同.(記憶口訣:點(diǎn)裂數(shù)增均兩極).
(5)末期:染色體變成染色質(zhì),紡綞體消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分成二個(gè)子細(xì)胞.(記憶口訣:兩消兩現(xiàn)重開始).

解答 解:A、圖中①~⑤分別指代有絲分裂的前期、后期、末期、間期、中期,其中分裂期包括①前期、⑤中期、②后期、③末期,A正確;
B、圖中M為細(xì)胞板、P為紡錘絲,因圖中沒有中心體,所以紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂過程中,染色體復(fù)制發(fā)生在間期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,所以不是發(fā)生在同一時(shí)期,C正確;
D、細(xì)胞④對(duì)應(yīng)的時(shí)期為有絲分裂間期,該時(shí)期的最大特點(diǎn)是完成DNA的復(fù)制以及蛋白質(zhì)的合成,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了植物細(xì)胞有絲分裂過程中各時(shí)期的變化特點(diǎn),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,考生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,能夠利用口訣的方式對(duì)各時(shí)期的變化進(jìn)行記憶,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省貴陽(yáng)市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是________呼吸,該其產(chǎn)物是________。

(2)測(cè)得第36h時(shí),種子吸收O2和CO2的體積比為1:2,則此時(shí)種子胚細(xì)胞有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。

(3)從第12 h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)________,主要原因是_________________。

(4)大豆種子萌發(fā)期間,胚細(xì)胞合成的 解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省上高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于活細(xì)胞的是

A.木纖維

B.花粉

C.植物的導(dǎo)管

D.抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.酶和ATP是細(xì)胞中代謝的重要物質(zhì),下列有關(guān)酶和ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.酶和ATP共有的元素是C、H、O、NB.代謝旺盛的細(xì)胞中,ATP的含量較多
C.所有細(xì)胞都能合成ATPD.酶的合成離不開ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同植物,下列敘述正確的是(凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機(jī)物的量-呼吸作用消耗有機(jī)物的量)( 。
A.甲能利用較低濃度的二氧化碳
B.a點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用
C.b點(diǎn)的數(shù)值越小,其對(duì)二氧化碳的利用能力就越弱
D.d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是碳反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分析,不正確的是( 。
A.低溫對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾屎退\(yùn)輸物質(zhì)種類都有很大影響
B.載體蛋白結(jié)構(gòu)異常對(duì)協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊戄^為顯著
C.受細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大的運(yùn)輸方式是被動(dòng)運(yùn)輸
D.土壤通氣狀況對(duì)陸生植物根系的主動(dòng)運(yùn)輸有很大影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用抗生素處理成纖維細(xì)胞后,能影響內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的某些功能,使細(xì)胞分泌的纖維連接蛋白減少,且易被蛋白酶水解.下列有關(guān)說法合理的是( 。
A.纖維連接蛋白質(zhì)的形成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與加工
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以阻止纖維連接蛋白的運(yùn)輸和分泌
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工能夠增強(qiáng)纖維連接蛋白的穩(wěn)定性
D.蛋白酶可給纖維連接蛋白水解時(shí)提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各組化合物中,一定都含有肽鍵的是( 。
A.載體和激素B.抗體和酶C.胃蛋白酶和抗體D.維生素和激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀,基因位于常染色體上。遺傳性慢性腎炎是X染色體顯性遺傳病。有一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配,生育一個(gè)直發(fā)無(wú)腎炎的兒子。這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是

A.1/4

B.3/4

C.1/8

D.3/8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案