交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 甲(黃色)×乙(黑色) | 12(黑)、4(黃) |
② | 甲(黃色)×丙(黑色) | 7(黑)、11(黃) |
③ | 甲(黃色)×。ê谏 | 全為黑色 |
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丙和丁 | D. | 甲和丁 |
分析 1、相對性狀中顯隱性的判斷:
(1)親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關(guān)系;
(2)親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關(guān)系.所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關(guān)系,但親1子1或親2子2則不能直接確定.
2、后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子.
解答 解:根據(jù)交配組合③:甲(黃色)×丁(黑色)→后代全為黑色,說明黑色相對于黃色為顯性性狀(用A、a表示),且甲的基因型為aa,丁的基因型為AA;
根據(jù)交配組合①甲(黃色)×乙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明乙的基因型為Aa;
根據(jù)交配組合②甲(黃色)×丙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明丙的基因型為Aa.由此可見,甲和丁為純合子.
故選:D.
點評 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)表中信息判斷顯隱性關(guān)系,再根據(jù)后代分離比推斷法推斷各個體的基因型,最后根據(jù)題干要求選出正確的答案.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 觀察線粒體時用健那綠染色,線粒體被染成藍黑色 | |
B. | 鑒定蛋白質(zhì)時用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色 | |
C. | 使用甲基綠和吡羅紅染色,細胞核變紅色,細胞質(zhì)變綠色 | |
D. | 觀察染色體的形態(tài),用0.02g/mL的龍膽紫將染色體染成深色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時,產(chǎn)熱增加,散熱減少,產(chǎn)熱大于散熱 | |
B. | 炎熱時,散熱增加,產(chǎn)熱減少,散熱大于產(chǎn)熱 | |
C. | 寒冷時,汗腺分泌減少,毛細血管收縮,散熱減少 | |
D. | 人在寒冷環(huán)境中散失的熱量要比在炎熱環(huán)境中散失的熱量少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(B)(解析版) 題型:選擇題
基因組計劃主要研究的染色體數(shù)目是
A.23條 B.24條 C.46條 D.48條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因,DNA與染色體的關(guān)系的說法,不正確的是
A.基因是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列
B.基因在染色體上呈線性排列
C.染色體就是由基因組成的
D.在生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)不同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com