17．某一核酸分子中，A占52%，則該核酸分子是（　�。�
A．一定是DNA分子B．單鏈DNA或RNA分子
C．一定是RNA分D．雙鏈DNA或RNA分子

分析 DNA與RNA的判定方法：
（1）若核酸分子中有脫氧核糖，一定為DNA；有核糖一定為RNA．
（2）若含“T”，一定為DNA或其單位；若含“U”，一定為RNA或其單位．因而用放射性同位素標(biāo)記“T”或“U”可探知DNA或RNA，若細(xì)胞中大量利用“T”，可認(rèn)為進(jìn)行DNA的復(fù)制；若大量利用“U”，可認(rèn)為進(jìn)行RNA的合成．
（3）但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶，則為單鏈DNA，因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤（A+G）=嘧啶（C+T）．
（4）若嘌呤不等于嘧啶，則肯定不是雙鏈DNA（可能為單鏈DNA，也可能為RNA）

解答 解：該核苷酸分子中堿基A數(shù)量為52%，可見其中堿基不遵循堿基互補(bǔ)配對原則，因此不可能是雙鏈DNA分子，可能是單鏈DNA分子或RNA分子．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對原則及其應(yīng)用，能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖，請分析并回答：

（1）過程甲是在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行．與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增殖速度快（填“快”“慢”）．經(jīng)過10～12天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液，如果顏色變?yōu)榛揖G色，說明產(chǎn)生了酒精．
（2）過程乙中使用醋酸菌屬于原核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不含（填“含有”或“不含有”）線粒體，其可以從食醋中分離純化獲得，步驟如下：
第一步：配制固體培養(yǎng)基．
第二步：對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌．
第三步：接種．微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法．
第四步：培養(yǎng)．溫度控制在30-35℃范圍內(nèi)．
第五步：挑選符合要求的菌落．
（3）在氧氣充足的條件下，如果缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰�，再將其變�(yōu)榇姿幔?br />（4）菌種在-20℃長期保存時，菌液中需要加入一定量的甘油（填“蒸餾水”，“甘油”或“碳酸鈣”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是細(xì)胞分裂期的四個時期模式圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．動物細(xì)胞有絲分裂與該圖不同之處主要表現(xiàn)在AB圖
B．細(xì)胞中存在赤道板的僅有D圖
C．圖D細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目大于8個
D．圖中細(xì)胞不是高度分化的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識別和融合
B．受精卵中的DNA一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞
C．受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞
D．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．為了調(diào)查某市自來水水源地的水質(zhì)情況，某研究小組對該地自來水水樣中的大腸桿菌進(jìn)行了測定，請回答下列問題：
（1）該小組采用平板劃線法分離提純水樣中的細(xì)菌，劃線時在培養(yǎng)基上共畫了4個區(qū)域，則需要
5次灼燒接種環(huán)．在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線，這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以獲得單個菌落．
（2）如果是用試管培養(yǎng)微生物，在培養(yǎng)基凝固前要擱置斜面，其目的是擴(kuò)大接種面積．接種時需在酒精燈火焰旁操作的原因是：為避免周圍環(huán)境中微生物的污染．
（3）檢測自來水中大腸桿菌，若其中加入蛋白胨，蛋白胨能提供的主要營養(yǎng)有碳源、氮源和維生素．該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時，為防止因培養(yǎng)時間不足而遺漏菌落數(shù)，應(yīng)培養(yǎng)至菌落數(shù)目穩(wěn)定（必須說出數(shù)目，菌落穩(wěn)定不給分）時，再計(jì)數(shù)．
（4）若用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)，在涂布接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格．
將1ml自來水稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1ml稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為42、43、44，據(jù)此可得出每升溶液中大腸桿菌活菌數(shù)為4.3×107個/L．
（5）若要測定培養(yǎng)液中的菌體數(shù)，也可在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．含有32P和31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大．現(xiàn)將某哺乳動物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞，然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞．再從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖所示．由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同．若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請回答：
（1）圖中①②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：條帶①31P，條帶②31P和32P．
（2）G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：G0A；G1B；G2D．
（3）G2代在①②③三條帶中DNA分子數(shù)的比是0：l：1（或0：2：2）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示為“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2和CaCO3
B．將研磨液倒入圖中②的漏斗內(nèi)，漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C．圖中③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D．圖中④隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素為黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似（如圖所示）．圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)．以下敘述錯誤的是（　　）
A．由原來的母鏈為模板合成的兩個新DNA分子中，只含有引物A或引物B
B．推測第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為$\frac{1}{8}$
C．變性過程中被切斷的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
D．PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用YyRr和Yyrr的豌豆進(jìn)行雜交,子代中表現(xiàn)型不同于考本的個體所占的比例為（ ）

A．6/16 B．10/16 C．3/4 D．1/4

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