5.下列生化反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( 。
A.丙酮酸的徹底氧化分解B.醋酸桿菌利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸
C.人體內(nèi)各種消化酶的合成D.二氧化碳的固定

分析 利用各種細(xì)胞器的功能解題.核糖體:合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所.葉綠體:存在于綠色植物細(xì)胞,光合作用場(chǎng)所.線粒體:有氧呼吸主要場(chǎng)所.

解答 解:A、丙酮酸的徹底氧化分解屬于有氧呼吸的第二個(gè)階段,丙酮酸經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng),分解成二氧化碳和氫,同時(shí)釋放出少量的能量.真核細(xì)胞中這個(gè)階段是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的,而原核細(xì)胞發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,A錯(cuò)誤;
B、醋酸桿菌屬于原核生物,無(wú)線粒體,利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是質(zhì)膜,B錯(cuò)誤;
C、各種消化酶屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上進(jìn)行的,C正確;
D、真核生物光合作用中二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體中,而原核生物光合作用中二氧化碳的固定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 結(jié)合光合作用,呼吸作用以及蛋白質(zhì)的合成考查各種細(xì)胞器的功能,綜合性較大,注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖一表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙3種方式,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)受到寒冷刺激時(shí)會(huì)引起皮膚發(fā)白,完成這一反射的反射弧是冷覺(jué)感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚下毛細(xì)血管.同時(shí)還能以圖一中甲所代表的方式調(diào)節(jié),則甲方式中靶腺和激素依次為甲狀腺和甲狀腺激素,該調(diào)節(jié)過(guò)程涉及多種激素,寫出其中對(duì)某種器官所起作用相互拮抗的兩種激素名稱促甲狀腺激素激素釋放激素和甲狀腺激素.
(2)當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時(shí),可直接通過(guò)圖二的①→②→③(途徑,填編號(hào))使血糖恢復(fù)正常,也可通過(guò)圖一的丙方式調(diào)節(jié)激素分泌量,興奮在A處傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)變形式是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
(3)如果頭部受傷導(dǎo)致圖一的乙方式調(diào)節(jié)失控,人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則與此有關(guān)的是抗利尿激素,圖中B表示的是腎小管和集合管的上皮細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.0~a年,種群密度上升
B.b年時(shí),種群數(shù)量最少
C.b~c年,種群數(shù)量由減少到增加,呈“S”型增長(zhǎng)
D.c~d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個(gè)方面,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.感受:下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高
B.分泌:下丘腦在人飲水過(guò)多時(shí)可分泌抗利尿激素來(lái)促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收
C.調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞
D.傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.要將能分解纖維素的細(xì)菌從土壤中分離出來(lái),應(yīng)將它們接種在( 。
A.加入指示劑的鑒別培養(yǎng)基上B.含有蛋白胨的固體培養(yǎng)基上
C.富含纖維素粉的選擇培養(yǎng)基上D.含四大營(yíng)養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在同一草場(chǎng)中,牛和羊吃同樣的草料,但牛肉和羊肉的味道不同,其原因不可能是(  )
A.肽鍵的結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)甲、乙兩種群的增長(zhǎng)曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.自然界絕大多數(shù)種群的增長(zhǎng)與乙相同

B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)乙種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C.a(chǎn)b段乙種群的出生率大于死亡率

D.b點(diǎn)后乙種群數(shù)量會(huì)保持一定的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.當(dāng)血糖含量發(fā)生變化時(shí),神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞位于( 。
A.大腦皮層B.脊髓C.下丘腦D.垂體后葉

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級(jí)期末)下列是有關(guān)生物細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )

A.CO2的消耗 B.ATP的消耗

C.mRNA的合成 D.肽鍵的生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案