下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)與②細(xì)胞相比,④細(xì)胞最根本的區(qū)別是________________。

(2)在結(jié)構(gòu)上與其他三種生物顯著不同的是_______(填序號),它的顯著特點(diǎn)是______________,生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。

(3)圖中過量繁殖會(huì)引起“水華”的是_______(填序號),該細(xì)胞中含有______________,因此能夠利用光能進(jìn)行光合作用,人們把這種生物稱之為______生物。

(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,圖中①對應(yīng)于___________層次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示生物體內(nèi)某一代謝過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②③所代表的物質(zhì)分別是 、 ,③參與反應(yīng)的場所是 。

(2)圖中④、⑤、⑥所代表的能量最多的是 。

(3)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ,反應(yīng)的場所是 。圖中CO2產(chǎn)生場所是 。

(4)請寫出該圖所示反應(yīng)的總方程式,并用箭線標(biāo)明氧元素的轉(zhuǎn)移途徑 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色體劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

D. 經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系及①②③④四個(gè)位點(diǎn),圖乙是高等動(dòng)物的部分體液調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)人的手指意外觸到蠟燭火焰會(huì)縮手,該縮手反射的神經(jīng)中樞在 。而消防隊(duì)員在火海中救人時(shí)雙手雖觸碰火焰,卻不會(huì)發(fā)生縮手反射,這說明 。

(2)圖甲中,如果在③處給予有效刺激,在②處 (填“能”或“不能”)檢測到電位變化。

(3)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指,病人手能動(dòng)但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點(diǎn)是 。

(4)圖乙所示的調(diào)節(jié)過程中,M物質(zhì)的名稱是 。有資料表明,某種皮質(zhì)醇與胰島B細(xì)胞分泌的激素的生理作用正好相反,則該皮質(zhì)醇的作用是 。如果皮質(zhì)醇分泌過多,會(huì)對下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)產(chǎn)生抑制作用,則該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 。如果切除動(dòng)物的垂體,則促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和皮質(zhì)醇的分泌量變化分別是 、

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是

A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中

B.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中

C.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

D.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(0.1g/ml NaOH溶液)、乙液(0.05g/ml CuSO4溶液)、蒸餾水,則利用上述試劑及必要的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)?

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰島素 ④DNA

A. 只有① B. ①和②

C. ①和③ D. ①和④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,不正確的是

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí),應(yīng)選用顏色淺的組織樣液避免顏色干擾

D. 鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后,再加入組織樣液中

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是

①一粒西瓜種子 ②血液 ③白細(xì)胞 ④一只鯽魚

⑤血紅蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有綿羊

⑧森林中的所有鳥 ⑨一個(gè)池塘 ⑩池塘中所有生物

A.③②⑤①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨

C.⑥③②①④⑦⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞 ( )

A.細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

B.細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)減弱

C.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱

D.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案