下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是
A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為零
C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:?????
以下沒有細(xì)胞壁的是
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.紅細(xì)胞 D.根尖細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04(山東卷) 題型:綜合題
【生物—選修1:生物技術(shù)實踐】Ⅰ.葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒,如圖是甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如圖所示。發(fā)酵過程中,每隔一段時間均需排氣一次。
據(jù)圖分析,甲和丙同學(xué)的操作有誤,其中甲同學(xué)的錯誤是_________;丙同學(xué)的錯誤是_________________,上述發(fā)酵過程結(jié)束后,甲、乙、丙同學(xué)實際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是____________、___________、___________。
Ⅱ.下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用單核期的花粉可提高成功率,原因是______________。上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。
(2)基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的二倍體月季,用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時,也得到一些二倍體植株?赡艿脑蚴莀________________。對花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚,用0.2%—0.4%的秋水仙素進(jìn)行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株。其中,兩對性狀均為顯性的基因型是_______________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞2、細(xì)胞3、細(xì)胞4、細(xì)胞5
C.HIV入侵人體后,會感染人體的細(xì)胞2
D.物質(zhì)a主要分布在血清中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有未貼標(biāo)簽且染色體數(shù)目相同的6塊裝片,編成1~6號,已知1號、3號為同一生物體的兩個細(xì)胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片來自另兩個生物體的細(xì)胞有絲分裂的不同時期,某同學(xué)按順序觀察其結(jié)構(gòu),結(jié)果如下:
編號 | 觀察結(jié)果 |
1與5 | 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 |
2 | 細(xì)胞中部凹陷 |
3與6 | 細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板 |
4 | 細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 |
則其中可表示動物細(xì)胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是
A.1號、3號 B.4號、6號 C.5號、2號 D.4號、2號
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,相關(guān)敘述正確的是
A.甲狀腺的活動只受垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)
B.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐(外排)的方式釋放,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡、糖尿病都屬于免疫失調(diào)引起的疾病
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
衰老是生物界的普遍現(xiàn)象,細(xì)胞衰老過程中其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能都會發(fā)生變化。下列屬于細(xì)胞衰老特征的是
A.細(xì)胞膜上糖蛋白減少 B.細(xì)胞內(nèi)色素逐漸減少
C.細(xì)胞代謝速率減慢 D.細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性上升
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅中灰身(B)與黑身(b)、長翅(E)與 殘翅(e)是兩對相對性狀且獨立遺傳。灰身長翅的雄蠅與黑身長翅的雌蠅雜交,子代中50只為灰身長翅,16只為灰身殘翅,48只為黑身長翅,15只為黑身殘翅。回答下列問題:
(1)在上述雜交子代中,體色和翅形的表現(xiàn)型比例分別為 和 。
(2)兩個親本中,雄蠅的基因型為 ,雌蠅的基因型為 。
(3)親本雌蠅產(chǎn)生的配子的基因組成為 ,其理論比例為 。
(4)從上述子代中選取一只灰身長翅雄果蠅,若想檢測該雄果蠅的基因型可讓其與 雜交。若子代翅形只有長翅,體色有灰身也有黑身,請據(jù)此寫出該雜交實驗的遺傳圖解。(要求寫出配子)
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