16．不同物種的DNA分子的特異性主要取決于（　�。�
①$\frac{A+G}{T+C}$的不同           ②$\frac{A+T}{G+C}$的不同       ③$\frac{A+U}{G+C}$的不同
④脫氧核糖的排列順序     ⑤核糖核酸的順序     ⑥脫氧核苷酸的排列順序．
A．①⑤B．②⑥C．③④D．②③④⑤

分析 DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)（A-T；C-G）通過氫鍵連接．
構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對(duì)方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性．每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性．

解答 解：①$\frac{A+G}{T+C}$=1，①錯(cuò)誤；
②不同的DNA分子，$\frac{A+T}{G+C}$的值不同，②正確；
③堿基U只存在于RNA分子中，DNA分子中不含U，③錯(cuò)誤；
④不同的脫氧核糖的排列順序相同，④錯(cuò)誤；
⑤核糖核酸是RNA，⑤錯(cuò)誤；
⑥不同的DNA分子脫氧核苷酸的排列順序不同，每個(gè)DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序是特定的，因此脫氧核苷酸特定的排列順序決定DNA分子的特異性，⑥正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物芳香油的主要化學(xué)成分（　�。�
A．酚類化合物及衍生物B．萜類化合物及衍生物
C．醚類化合物D．烴類化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．老年人的皮膚上出現(xiàn)“老人斑”，主要原因是皮膚細(xì)胞的（　�。�
A．分裂能力增強(qiáng)B．分化能力增強(qiáng)C．含水量增多D．色素積累增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生長素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物的生長發(fā)育主要受生長素的調(diào)節(jié)
B．一定濃度的生長素溶液可抑制側(cè)芽的生長
C．無籽番茄的獲得是應(yīng)用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用
D．同一濃度的生長素溶液對(duì)不同器官的作用效應(yīng)可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是（　　）
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中；
②將編碼毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中；
③將編碼毒素蛋白的DNA序列，與細(xì)菌質(zhì)粒重組，注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵；
④將編碼毒素蛋白的DNA序列，與質(zhì)粒重組，導(dǎo)入細(xì)菌，用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞，再進(jìn)行組織培養(yǎng)．
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于等位基因的是（　�。�
A．F和eB．F和FC．F和fD．f和g

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位（m）．如圖分別為雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖．請(qǐng)回答：

（1）細(xì)胞A是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是4-5（以橫軸上數(shù)字段表示）．
（2）細(xì)胞B的名稱是卵細(xì)胞或極體，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是5-7．
（3）細(xì)胞C的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是3-4．C細(xì)胞最終能形成1個(gè)成熟的生殖細(xì)胞．
（4）曲線段2-3時(shí)期DNA含量變化是由于DNA復(fù)制的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂后DNA含量變化是由于同源染色體分離的結(jié)果．減數(shù)第二次分裂后DNA含量變化是由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫衫醇的途徑，相關(guān)敘述正確的是
（1）過程①為脫分化，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素），獲得的愈傷組織具有的特點(diǎn)是排列疏松無規(guī)則，高度液泡化，呈不定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞；
（2）過程②不是（是或不是）再分化，該過程需要用果膠酶處理愈傷組織；
（3）過程③需要使用液體（固體、液體、半固體）培養(yǎng)基，有利于細(xì)胞增殖，在培養(yǎng)觀察中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程中必須保證無菌，該途徑是否體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性？否．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一個(gè)色盲女性（XbXb）和一個(gè)色覺正常的男性（XBY）結(jié)婚，若使這對(duì)夫婦所生后代不患色盲，則應(yīng)選擇生育　  （　�。�
A．男孩B．女孩C．男孩女孩均可D．男孩女孩均不可

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