飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。與有關的生理功能相對應的結是 ( )

A.大腦、腦干和小腦 B.大腦、小腦和腦干

C.小腦、大腦和腦干 D.腦干、小腦和大腦

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線.圖2表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量(m)隨時間的變化曲線.若該酶促反應過程中改變某一初始條件,在作以下改變時有關描述錯誤的是( 。
A.pH=a時,e點不變,d點右移B.pH=c時,e點為0
C.溫度降低時,e點不移動,d點右移D.H2O2量增加時,e點上移,d點右移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.減數(shù)分裂中染色體分配的規(guī)律是( 。
A.同源染色體分離,同時非同源染色體自由組合
B.非同源染色體分離,同時同源染色體自由組合
C.姐妹染色單體分離,同時非姐妹染色單體自由組合
D.非姐妹染色單體分離,同時姐妹染色單體自由組合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考(重點班)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)過敏反應與免疫系統(tǒng)功能的異常有關,地塞米松是用來治療過敏反應的一種免疫抑制劑。尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當前的一個研究熱點。

研究人員以某過敏原刺激健康小鼠,建立過敏反應的小鼠模型。將這批小鼠分成五組,再用該過敏原刺激模型小鼠,誘發(fā)其過敏反應。誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h,在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏,F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松,同時另設健康小鼠為對照組。誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重,計算胸腺指數(shù),結果如圖:

(1)胸腺是 細胞分化成熟的場所,其重量變化能反映機體免疫功能的狀態(tài)。與A組相比,B組小鼠的胸腺指數(shù) ,原因是 。

(2) C、D、E組結果與 組比較,說明青蒿素具有 作用。當青蒿素的濃度達到 時作用效果超過了地塞米松。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考(重點班)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物激素研究的敘述,正確的是 ( )

A.圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細胞分裂有增效作用

B.圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)在促進莖段伸長方面起協(xié)同作用

C.圖2中幼根a側生長素濃度若在曲線C點,則b側生長素濃度在F點

D.圖3中側芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

α1-抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡。對于該致病患者?刹捎米⑸淙甩1-抗胰蛋白酶來緩解癥狀。

(1)圖1表示獲取人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法,請回答下列問題:

①a程是在 酶的作用下完成的,該酶的作用特點是識別特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子。

②c過程稱為 ,該過程需要的原料是 。

③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因,可以從分子水平上利用 技術檢測該基因的堿基序列。

(2)利用轉基因技術將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫眩罱K培育出能在乳腺細胞表達人α1-抗胰蛋白酶的轉基因羊,從而更易獲得這種酶,簡要過程如圖2。

①獲得目的基因后,常利用 技術在體外將其大量擴增。

②載體上綠色熒光蛋白(GEP)基因的作用是便于 ;虮磉_載體d,除圖中的標示部分外,還必須含有啟動子、終止子。

③若要使轉基因羊的后代均保持其特有的性狀,理論上應選用 技術進行繁殖。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞工程的敘述錯誤的是( )

A.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)不利于獲得大量細胞

B.選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率

C.植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細胞特征的單細胞

D.用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對人體內(nèi)環(huán)境理化特性及調(diào)節(jié)途徑的敘述,正確的是( 。
A.血漿中血漿蛋白的含量越多,血漿滲透壓越小
B.人體細胞外液中的陽離子主要是K+
C.血漿中乳酸過多時,會與HCO3-反應
D.毛細血管的通透性增加,會引起血漿滲透壓上升

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關新植株的敘述正確的一組是( 。
①是單倍體  ②是二倍體③體細胞內(nèi)沒有同源染色體  ④不能形成可育的配子⑤體細胞內(nèi)有同源染色體⑥能形成可育的配子⑦可能是純合子也有可能是雜合子⑧一定是純合子.
A.④⑤⑦⑧B.①④⑤⑥C.①⑤⑥⑦D.①④⑥⑦

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