19.如圖是DNA復(fù)制的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確地進(jìn)行.
(2)一個(gè)有15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中,復(fù)制三次后標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的$\frac{1}{8}$.
(3)一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的 DNA 分子的子鏈B.
A.是DNA母鏈的片段
B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T被U所取代
D.和DNA母鏈稍有不同.

分析 分析題圖:圖示為DNA分子復(fù)制平面結(jié)構(gòu)圖,其中模板是DNA的兩條鏈,酶需要解旋酶和DNA聚合酶.

解答 解:(1)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確地進(jìn)行.
(2)一個(gè)有15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中,復(fù)制三次后形成的子代DNA分子是23,而每個(gè)DNA分子是2條鏈,則子代鏈24,標(biāo)記的鏈為2條模板鏈,占全部DNA單鏈的$\frac{1}{8}$.
(3)一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的子鏈,與模板鏈互補(bǔ),即與另外一條母鏈相同,故選:B.
故答案為:
(1)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)     堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
(2)$\frac{1}{8}$
(3)B

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某種牡丹的切花,采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花最大直徑相對(duì)值和乙烯生成量的變化情況. 據(jù)圖分析,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.葡萄糖處理的切花較清水處理的保鮮時(shí)間更長
B.瓶插過程中葡萄糖可以抑制切花內(nèi)部乙烯的生成
C.葡萄糖可以推遲切花自身合成的乙烯釋放峰到來
D.乙烯加速了花朵開放和衰老的進(jìn)程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.在25℃條件下對(duì)油菜甲、乙品種的萌發(fā)和光合作用速率進(jìn)行研究,結(jié)果如圖.請(qǐng)分析回答:

(1)油菜種子萌發(fā)時(shí),比同等質(zhì)量的小麥種子萌發(fā)消耗的O2多(填多或少).油菜種子萌發(fā)初期干重會(huì)增加,原因是脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖時(shí),O元素(填C或N或O)會(huì)增加.
(2)油菜植株干重增加最主要的物質(zhì)來源是環(huán)境中的CO2.在無光條件下,品種乙的干重減少的更快.
(3)在圖中A點(diǎn)條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]、ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體;B點(diǎn)條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散途徑是O2從葉綠體擴(kuò)散到線粒體和細(xì)胞外.從圖中分析,更適應(yīng)陰生環(huán)境的是品種甲.
(4)光合色素中含量最多的是葉綠素a.研究人員通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)油菜乙品種的總光合色素含量高于甲品種,分析上圖,與該發(fā)現(xiàn)相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是相同光照強(qiáng)度條件下,乙品種的總光合速率大于甲品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲,其丈夫表現(xiàn)正常,該夫婦借助試管嬰兒技術(shù),“借腹生子”,一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子,如圖所示.請(qǐng)分析回答:
(1)過程X若想順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件:A來自父方的精子要進(jìn)行精子獲能.B來自母方的卵子要培養(yǎng)至MⅡ中期.
(2)過程Y的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂.
(3)借助胚胎分割手段獲得這樣兩個(gè)胎兒,兩個(gè)孩子性別是否相同?是(填“是”或“否”).胚胎分割時(shí)要對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
(4)代孕母親開始階段要和該女性患者同時(shí)注射某種激素,進(jìn)行這一操作的目的是使供受體生理變化相同提供胚胎發(fā)育所需的生理環(huán)境.進(jìn)行胚胎移植時(shí),重組胚胎在代孕母體內(nèi)的存活的基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1表示含有目的基因D的DNA片段和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、
BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn),分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間由磷酸二酯鍵(填化學(xué)鍵名稱)連接.
(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是平末端,其產(chǎn)物長度為537bp、790bp、661bp.
(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有4種不同的DNA片段.
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是BamHI.在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加了抗生素B的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng).經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.翠云草又名藍(lán)地柏,是一種多年生植物,具有清熱利濕,止血,止咳的作用.回答下列問題:

(1)圖1為翠云草某葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程,c物質(zhì)是葡萄糖.在圖1所示的情況下,翠云草的干重?zé)o法確定(填“增加”、“減少”或“無法確定”).
(2)圖1中物質(zhì)a是水,a既能參與有氧呼吸的第二階段,也能參與光合作用的光反應(yīng)階段.
(3)圖2是將生長狀況相近的翠云草均分為若干組,置于不同的溫度下黑暗處理1小時(shí),其干物質(zhì)的質(zhì)量變化(用葡萄糖量表示)如甲曲線所示,再光照處理l小時(shí),體內(nèi)干物質(zhì)量變化如乙曲線所示,呼吸作用的最適溫度是29℃,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度的光合速率是9g/h(用葡萄糖的合成速率表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生理活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.溶酶體中的水解酶只能分解外來的蛋白質(zhì)
B.細(xì)胞內(nèi)不同區(qū)域的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上酶的種類都相同
C.糖脂和糖蛋白分布于細(xì)胞膜兩側(cè),起識(shí)別作用
D.tRNA與氨基酸的結(jié)合過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胡蘿卜素的相關(guān)說法,正確的是

A.胡蘿卜素在層析液中的溶解度比葉綠素低

B.1分子β-胡蘿卜素可分解成為2分子的維生素A

C.胡蘿卜素屬于脂溶性物質(zhì),易溶于乙醇

D.提取胡蘿卜素時(shí)干燥溫度越高萃取的量越多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)ATP的敘述,其中正確的是( 。
A.葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.細(xì)胞內(nèi)貯存有大量的ATP,保證生命活動(dòng)的能量需要
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示同一物質(zhì)

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