分析 1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程.光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物.
解答 解:(1)圖1所示生理狀態(tài)為光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,圖中的c表示葡萄糖.因?yàn)椴幻鞔_光合速率和呼吸速率,故翠云草的干重?zé)o法確定
(2)圖1中物質(zhì)a是水,a既能參與有氧呼吸的第二階段,也能參與光合作用的光反應(yīng)階段.
(3)由曲線甲表示呼吸作用速率,曲線乙表示凈光合作用速率,真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,所以可知:小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)光合酶的最適溫度為29℃.B點(diǎn)光合作用形成有機(jī)物3+3+3=9g,光合作用速率為9g/h.
故答案為:
(1)葡萄糖 無法確定
(2)水 第二 光反應(yīng)
(3)29℃9g/h
點(diǎn)評 本題以圖形為載體,考查學(xué)生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因Q在小白鼠體細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有四個(gè) | |
B. | 在減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離 | |
C. | 基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)以b鏈為模板合成mRNA | |
D. | 若基因P缺失,則該小白鼠發(fā)生了基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活種子的胚細(xì)胞的質(zhì)膜具有選擇性 | |
B. | 流動(dòng)鑲嵌模型是目前被大家公認(rèn)的模型 | |
C. | 質(zhì)膜內(nèi)外表面分布的糖蛋白有識(shí)別功能 | |
D. | 質(zhì)膜是由脂雙層構(gòu)成的一層單位膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 供受體的發(fā)情時(shí)間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致 | |
B. | 供體胚胎移入受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似 | |
C. | 考慮受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題 | |
D. | 胚胎移植產(chǎn)下的個(gè)體在細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群和群落的多樣性是海洋生態(tài)系統(tǒng)多樣性的表現(xiàn) | |
B. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是海洋生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ) | |
C. | 溫室效應(yīng)造成海洋生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低 | |
D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng)中群落演替的速度加快,方向改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BRCA1和BRCA2可能為抑癌基因 | |
B. | 肝臟細(xì)胞中不存在BRCA1和BRCA2基因 | |
C. | 乳腺細(xì)胞癌變后形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化 | |
D. | 紫外線、亞硝胺等因素會(huì)增加罹患乳腺癌的可能 |
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是
A.二者所處的細(xì)胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因組不同
D.二者核DNA的復(fù)制方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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