【題目】為加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,請(qǐng)據(jù)圖的信息回答:

(1)試管牛與克隆牛的培育過(guò)程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有細(xì)胞培養(yǎng)、__________。

(2)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素是____________分泌的促性腺激素,E牛和F牛的性別分別是__________________________。

(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是_______________,其生殖方式屬于_____________

(4)要培養(yǎng)高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,一般將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是__________;導(dǎo)入常用__________法。

【答案】 胚胎移植 垂體 雌性或雄性 雌性 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性 無(wú)性生殖 受精卵 顯微注射

【解析】本題考查胚胎工程相關(guān)知識(shí),方法一是在體外受精形成試管牛屬于有性生殖,而方法而是核移植得到的克隆牛,屬于無(wú)性生殖。意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

(1)試管牛與克隆牛的培育過(guò)程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)。

(2)要實(shí)現(xiàn)超數(shù)排卵可以用促性腺激素,該激素是垂體分泌的。E牛是經(jīng)過(guò)有性生殖得到的,性別無(wú)法確定,即雌性或雄性,而克隆牛和提供細(xì)胞核的性別相同,即使雌性。

(3)產(chǎn)生F牛利用的是卵細(xì)胞即動(dòng)物細(xì)胞核的全能性發(fā)育成個(gè)體,生殖方式是無(wú)性生殖。

(4)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞,常用的受體細(xì)胞是受精卵,常用的方法是用顯微注射法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】突觸小體是下列哪一部分末端膨大形成的結(jié)構(gòu)?

A樹(shù)突 B軸突 C樹(shù)突末梢 D軸突末梢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燕麥的穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,且只要有A存在,該植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則表現(xiàn)為白穎。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)親本的基因型是___________。F2的性狀分離比說(shuō)明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循基因的_______定律。F2中白穎的基因型為_____________。

(2)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為____________時(shí),后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的________。

(3)請(qǐng)用遺傳圖解的形式表示出題干所述的雜交過(guò)程。(包括親本、F1及F2各代的基因型和表現(xiàn)型)

______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條,該動(dòng)物可以形成__________種類(lèi)型的精子。

(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________,含有染色單體的細(xì)胞是圖______________,沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

(3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為______________,圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是__________。

(4)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是( )

A. 人體的血漿滲透壓只由無(wú)機(jī)鹽維持

B. 碘是甲狀腺激素合成的必需原料

C. 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在

D. 細(xì)胞合成脂肪、DNA等物質(zhì)時(shí)都需要磷酸鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b 和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B. 激素②只作用于b,而激素③可作用于多種器官

C. 血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少

D. 幼年時(shí)激素②和③過(guò)少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 動(dòng)物性成熟的早晚影響出生率

B. 有些生物種群不存在性比率特征

C. 標(biāo)志重捕法調(diào)查的種群密度與實(shí)際值有差異

D. 年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的國(guó)家,人口會(huì)保持零增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,正確的是(

A.①屬于生物膜系統(tǒng),由4層磷脂雙分子層構(gòu)成
B.②能被堿性染料染色,它與染色體屬于不同物質(zhì)
C.③是細(xì)胞核功能的控制中心,所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③密切相關(guān)
D.代謝旺盛的細(xì)胞中④較多,大分子物質(zhì)通過(guò)④不可自由進(jìn)出細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如下圖所示)。

據(jù)此回答:

(1)開(kāi)黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是________,開(kāi)白色花的純種植株的基因型可能是_____________________。

(2)某基因型為aabb的白花植株因基因突變,導(dǎo)致開(kāi)出一朵黃色報(bào)春花,取黃花細(xì)胞組織培養(yǎng)成植株甲,試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明該植株的基因型為雜合:

①實(shí)驗(yàn)方案為________________________________________________

②結(jié)果分析(用遺傳圖解來(lái)表示)

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