Question

下列有關生物學實驗的敘述，不正確的（　�。�

• A、在色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇進行提取，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴散速度最慢
• B、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反
• C、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和目的都不相同
• D、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，不一定觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象的發(fā)生；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

Answer 1

考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原,觀察細胞的有絲分裂,探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用

專題：

分析：將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離．接著硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，細胞液的濃度高于外界溶液，植物細胞吸水，液泡的體積變大，發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象．

解答： 解：A、葉綠體中色素的提取和分離實驗的結果是在濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶，自上而依次為：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，依據(jù)分離的原理可知葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴散速度最慢，A正確；
B、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則要求的時間較短，溶液濃度較高，B正確；
C、觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗中用的是質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸，目的是解離；觀察細胞中RNA和DNA分布實驗中用的是質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸，目的是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結合；由上我們可推知兩個實驗中的鹽酸都可改變細胞膜的通透性，利于染色劑進入細胞，有利于染色，C正確；
D、若該濃度的硝酸鉀溶液小于細胞液濃度，則觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象；若該濃度的硝酸鉀溶液大于細胞液濃度，則可觀察到質(zhì)壁分離和復原的現(xiàn)象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生酒精來予以確定，不能用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定，因為酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，D錯誤；
故選：D．

點評：本題考查考生理解葉綠體中色素的提取和分離、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原、觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．