如圖表示幾種免疫過程的示意圖,回答問題:

⑴圖1中的細(xì)胞①和細(xì)胞②分別和圖2中的____________、____________(填細(xì)胞標(biāo)號)相對應(yīng),③的化學(xué)本質(zhì)是____________________。

⑵圖2中,仍保持增殖和分化能力的細(xì)胞有____________(填細(xì)胞標(biāo)號)

⑶在感冒流行季節(jié)得感冒病愈后,在短期內(nèi)感冒病毒再次入侵機體時,不容易再被感染,此時人體消滅病原體的主要過程是____________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。如果相隔時間過長,當(dāng)感冒病毒再次入侵機體時,機體仍被感染;人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染;請運用所學(xué)生物學(xué)知識,解釋產(chǎn)生上述差異的可能的原因是________________________________________。

⑷圖3中細(xì)胞G的名稱是____________________。移植器官過程中的排斥反應(yīng)主要與____________________(填“圖1”“圖2”或“圖3”所示過程有關(guān)。)

⑴細(xì)胞A 細(xì)胞B 糖蛋白

⑵細(xì)胞C和細(xì)胞E 細(xì)胞B和細(xì)胞D

⑶抗原→細(xì)胞E→細(xì)胞D 沉淀或凝集反應(yīng)(吞噬細(xì)胞吞噬消化) 天花病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,不容易發(fā)生變異;而感冒病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,容易發(fā)生變異

⑷效應(yīng)T細(xì)胞 圖3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州中學(xué)高二上期水平模擬測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中A、B、C、D代表幾種免疫細(xì)胞,試據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A、D分別為                    、                      

(2)圖中虛線箭頭所表示的是                      時引起的免疫反應(yīng)。

(3)C在發(fā)揮免疫作用時將產(chǎn)生        ,其化學(xué)本質(zhì)是          ,參與該物質(zhì)合成的細(xì)胞器有                            。

(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是      (填圖中字母)。

 

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