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【題目】T2噬菌體與醋酸桿菌的相同之處是（ ）

A．為原核生物 B．以DNA為遺傳物質

C．屬于分解者 D．可以進行有氧呼吸

【答案】B

【解析】

試題分析：T2噬菌體是DNA病毒，組成成分主要是DNA和蛋白質，病毒只有寄生在活細胞中才能完成生命活動；醋酸桿菌是原核生物，含有DNA和RNA，是需氧型生物，屬于分解者．

解：A、T2噬菌體是DNA病毒，不具有細胞結構，A錯誤；

B、T2噬菌體與醋酸桿菌都以DNA為遺傳物質，B正確；

C、病毒只有寄生在活細胞中才能完成生命活動，不是分解者，C錯誤；

D、病毒自身不能進行呼吸，D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內的細胞生命歷程的說法，正確的是（ ）

A．原癌基因與抑癌基因普遍存在于人體的正常細胞中

B．每個細胞都能分裂，都有遺傳物質的復制和平均分配

C．衰老的細胞中沒有基因表達過程

D．凋亡和壞死對生物體均有積極的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究生物體的化學成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明（ ）

A. 生物與非生物沒有區(qū)別

B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 生物與非生物的化學組成完全一樣

D. 生物界與非生物界具有差異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中最難電離出H+的是

A．CH3COOH B．C2H5OH

C．H2O D．苯酚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物與其功能不相符的是（ ）

A. 脂肪：細胞中的儲能物質

B. 結合水：細胞中良好的溶劑

C. 蛋白質：生命活動的主要承擔者

D. 核酸：遺傳信息的攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是以酵母菌為材料進行的實驗，有關敘述錯誤的是（ ）

A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚藍檢測產生的CO2

B．用酵母菌發(fā)酵釀制果酒，選擇酸性重鉻酸鉀檢測產生的酒精

C．探究酵母菌群數(shù)量變化，應設空白對照排除無關變量干擾

D．用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計數(shù)，應選擇30﹣300菌落數(shù)的平板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】TGF-β1—Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑。研究表明，胞外蛋白TGF-β1與靶細胞膜上受體結合，激活胞內信號分子Smads，生成復合物轉移到細胞核內，誘導靶基因的表達，阻止細胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯誤的是

A．惡性腫瘤細胞膜表面有被效應T細胞特異性識別的受體

B．從功能來看，復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因

C．復合物的轉移實現(xiàn)了細胞質向細胞核的信息傳遞

D．若該受體蛋白基因不表達，靶細胞仍能正常凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎，患者體內存在抗原﹣﹣抗體復合物，并出現(xiàn)蛋白尿，下列敘述正確的是（ ）

A．用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B．患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C．鏈球菌的抗原由核糖體合成并經高爾基體運輸至細胞膜

D．內環(huán)境中形成的抗原﹣﹣抗體復合物可被吞噬細胞消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因型為AaBB的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個AAaB的精細胞，則另外三個精細胞的基因型分別是（ ）

A．aB，B，B B．aB，aB，B

C．AB，aB，B D．AAaB，B，B

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