由于細(xì)胞中一條14號和一條21號染色體連接形成一條異常染色體。不含重要基因的短片段在細(xì)胞分裂中丟失（如圖甲），導(dǎo)致某女子的14號和21號染色體在減數(shù)分裂時會出現(xiàn)如圖乙所示的配對情況。配對的三條染色體中，任意兩條染色體移向細(xì)胞的一極，另一條染色體移向細(xì)胞的另一極。下列判斷不正確的是

A．該女子體細(xì)胞中只冇45條染色體表現(xiàn)型可能正常

B．DNA的斷裂、錯接是形成這種異常染色體的根本原因

C．不考慮其他染色體，理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子

D．該女子與正常男子婚配沒有生育21三體綜合征患兒的風(fēng)險

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運輸?shù)牟糠诌^程示意圖，下列有關(guān)分析錯誤的

A. 囊泡中的蛋白質(zhì)已具有一定的空間結(jié)構(gòu)

B. 囊泡與高爾基體的融合需要能量

C. 在化學(xué)成分上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性

D. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

對某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進(jìn)行測定，結(jié)果如表：

光照強度（klx）O2變化量（mg/h）溫度（℃）

0

5

10

10

-0．5

+3．0

+4．0

20

-1

+2．0

+5．0

下列對結(jié)果的分析不合理的是

A．在5klx光照條件下5小時，10℃時光合作用產(chǎn)生的O2總量比20℃時多2．5 mg

B．在20℃時，分別用10和5（klx）光照10小時，黑暗14小時，氧氣增加量前者比后者多30mg

C．在10℃、10klx光照4．8小時后，轉(zhuǎn)人20℃黑暗環(huán)境19．2小時，氧氣變化量為0

D．該試驗的自變量是光照強度、溫度和照光時間，CO2濃度等屬于無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：綜合題

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為________________。

（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、____________四種類型的配子。

（3）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為“M”）。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗步驟：__________________雜交，分析子代的表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測：

Ⅰ．若____________________，則是環(huán)境改變；

Ⅱ．若____________________，則是基因突變；

Ⅲ．若____________________，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某昆蟲長翅（B）對殘翅（b），黑體（E）對灰體（e）為顯性，這兩對性狀獨立遺傳，環(huán)境導(dǎo)致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死．若純和的雄蟲（BBEE）與雌蟲（bbee）交配，則F2群體中E的基因頻率是

A．50% B．60％ C．40％ D．100％

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅某條染色體上部分基因的分布如圖甲所示，該條染色體經(jīng)變異后部分基因的分布如圖乙所示。下列說法不正確的是

A．圖甲中控制朱紅眼和深紅眼的基因?qū)儆诜堑任换?/p>

B．—條染色體上有多個基因，基因在染色體上呈線性排列

C．該染色體上的所有基因在果蠅的所有細(xì)胞中都能表達(dá)

D．圖中甲→乙發(fā)生的染色體變異在顯微鏡下可以分辨

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核DNA結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，正確的是

A．DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團

B．由兩條核糖核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．DNA復(fù)制時所用的模板是完全解開的兩條鏈

D．含m個腺嘌呤的DNA復(fù)制一次，需要2m個胸腺嘌呤

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是

A．低溫影響生物膜的流動性，但不影響物質(zhì)跨膜運輸

B．核犋具有選擇透過性，各種小分子物質(zhì)可通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

C．流動鑲嵌模型屬于概念模型

D．生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的說法正確的是

A．加熱、加氯化鐵和過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解，原因都是降低反應(yīng)活化能

B．溫度過高、過低以及過酸、過堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活

C．有些酶在細(xì)胞中合成時，不需要核糖體參與

D．能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

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