下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述，不正確的是（　�。�
A、單個(gè)細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的
B、藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
C、發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
D、藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題：
分析：1、原核生物與真核生物相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器．
2、藍(lán)藻是原核生物，包括發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻等．藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，也能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物．
解答： 解：A、藍(lán)藻單個(gè)細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但比真核細(xì)胞小，肉眼是分辨不清的，A正確；
B、藍(lán)藻是原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，B錯(cuò)誤；
C、發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻，C正確；
D、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)型原核生物，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題比較簡(jiǎn)單，屬于考綱中識(shí)記層次的要求，著重考查了藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)、分類(lèi)以及代謝類(lèi)型等方面的知識(shí)，考生要明確藍(lán)藻屬于原核生物，雖然沒(méi)有葉綠體、染色體等結(jié)構(gòu)，但是能進(jìn)行光合作用，屬于光能自養(yǎng)型生物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1為甲、乙兩核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）核酸甲的中文名稱(chēng)是
 
，最可靠的判斷依據(jù)是
 
．
（2）圖1中結(jié)構(gòu)1、4、5的中文名稱(chēng)分別是
 
、
 
、
 
．
（3）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶
 
的物質(zhì)．在部分病毒，如HIV、SARS等中，承擔(dān)該功
能的核酸是
 
．
（4）圖1中甲乙核酸共有
 
種堿基，有
 
種核苷酸．
（5）由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖2所示，則下列敘述正確的是
 

A．若m為尿嘧啶，則b肯定為尿嘧啶脫氧核苷酸
B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位
C．在人體遺傳物質(zhì)中，化合物b都含有4種
D．若m為腺嘌呤，則由b構(gòu)成的大分子一定可被吡羅紅染成紅色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是（　　）
A、肌肉細(xì)胞中含量最多的是蛋白質(zhì)
B、組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸
C、細(xì)胞膜和染色體共有的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
D、RNA是核酸，分子中不含有糖類(lèi)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程，請(qǐng)分析回答一下問(wèn)題
（1）圖中A代表的刺激是
 
，X代表的細(xì)胞是
 
．
（2）某人由于血糖調(diào)節(jié)失衡患有某病，醫(yī)生給開(kāi)了激素Y，激素Y指
 
，正確使用的方法是
 
．
（3）激素Y使血糖降低的途徑有
 
（至少寫(xiě)出兩條），從圖中可知血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是[
 
]
 
，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有藻藍(lán)素、
 
（填寫(xiě)色素名稱(chēng)），因而它是一類(lèi)
 
（自養(yǎng)型\異養(yǎng)型）的生物．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成生物體某蛋白質(zhì)的20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則由100個(gè)氨基酸構(gòu)成的由一條環(huán)肽和一條直鏈肽構(gòu)成的蛋白質(zhì)，其分子量約為（　�。�
A、12800B、11018
C、11036D、8800

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)有20多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千分之一，但是對(duì)人的健康卻起著重要作用，下列各元素全部是微量元素的是（　　）
A、Na、K、Cl、S、O
B、Mo、B、Fe、Zn、Cu
C、N、H、O、P、C
D、Hg、Ca、Cu、Mg、C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解，則M2的耗氧量多
B、細(xì)胞中的M3具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)或者催化化學(xué)反應(yīng)的功能
C、m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類(lèi)不同
D、不同的M3在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m3的連接方式不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖類(lèi)物質(zhì)是（　�。�
A、蔗糖，乳糖
B、麥芽糖，蔗糖
C、乳糖，葡萄糖
D、核糖，葡萄糖

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