組成生物體某蛋白質(zhì)的20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則由100個氨基酸構(gòu)成的由一條環(huán)肽和一條直鏈肽構(gòu)成的蛋白質(zhì)，其分子量約為（　�。�
A、12800B、11018
C、11036D、8800
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)（對于環(huán)肽來說，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)）；
（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18．
解答： 解：（1）脫去的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=100-1=99個；
（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18=128×100-99×18=11018．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的過程，能運(yùn)用延伸規(guī)律結(jié)合題干中數(shù)據(jù)計(jì)算該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量，主要準(zhǔn)確計(jì)算，避免不必要的錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模型示意圖，關(guān)于細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型，敘述錯誤的是（　�。�
A、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成了膜的基本骨架，這個支架是靜止的
B、①是糖蛋白，具有識別、潤滑等作用
C、膜上的蛋白質(zhì)分子，有的鑲在磷脂雙分子層表面、有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個磷脂雙分子層
D、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的

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科目：高中生物 來源： 題型：

將下列生物進(jìn)行歸類．（前四個空請?zhí)钌舷鄳?yīng)的序號）
①乳酸桿菌  ②發(fā)菜  ③酵母菌  ④藍(lán)藻  ⑤根霉菌 ⑥HIV    ⑦蘋果樹 ⑧埃博拉病毒   ⑨變形蟲
（1）自養(yǎng)生物是：
 
；
（2）有核糖體的是：
 
；
（3）具有染色體的是：
 
；
（4）僅含有一種核酸的生物是：
 
，它們不同于上述其他生物的顯著特點(diǎn)是生活及繁殖必須在
 
內(nèi)才能進(jìn)行．
（5）上述生物中，⑨變形蟲的遺傳物質(zhì)為
 
，存在于
 
和
 
中．（填結(jié)構(gòu)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述，不正確的是（　　）
A、單個細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的
B、藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
C、發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
D、藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列相關(guān)現(xiàn)象能體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（　�。�
①細(xì)胞融合      ②胰島細(xì)胞分泌胰島素     ③病毒將核酸注入細(xì)胞     ④鉀離子的跨膜外流
⑤動物細(xì)胞分裂  ⑥質(zhì)壁分離              ⑦甘油分子進(jìn)出細(xì)胞．
A、①②⑤⑥
B、①③⑤⑥⑦
C、①②④⑥⑦
D、①②④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列生理過程中，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增大的是（　�。�
A、細(xì)胞衰老B、作物越冬
C、鹽堿干旱D、種子萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

朊病毒蛋白（PrP）有兩種：一種是PrPC，一種是PrPSC．PrPSC是由PrPC轉(zhuǎn)變形成的，其中PrPC具有溶解度高，結(jié)構(gòu)以螺旋為主，不致病等特點(diǎn)；而PrPSC具有溶解度低，結(jié)構(gòu)以折疊為主，致病等特點(diǎn)．上述兩種蛋白質(zhì)表現(xiàn)出不同性質(zhì)的直接原因是（　�。�
A、氨基酸的排列順序不同
B、溶解度不同
C、空間結(jié)構(gòu)不同
D、控制蛋白質(zhì)合成的基因的核苷酸序列不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種鼠的常染色體上有一對等位基因A、a，X染色體的非同源區(qū)段上有一對等位基因B、b．回答下列問題．
（1）研究發(fā)現(xiàn)，該種鼠群體中，A、a控制的性狀只有兩種表現(xiàn)型、兩種基因型，推測可能是基因型為
 
的合子致死．另研究發(fā)現(xiàn)，基因型為XbY的個體后代只有雄鼠，推測可能的原因是
 
．
（2）上述兩對等位基因的遺傳符合
 
定律，若研究上述兩對等位基因的遺傳，根據(jù)以上信息，這種鼠群體中的基因型有
 
種．

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