（8分）下圖甲為測定種子呼吸方式的兩個裝置，圖乙和圖丙為某同學(xué)“探究氧氣濃度對某種子細胞呼吸的影響”實驗結(jié)果的不同分析模式�；卮鹩嘘P(guān)問題：

（1）甲圖中裝置1試管中20%NaOH溶液的作用是                  ，若甲圖裝置中為水稻種子，裝置1著色液左移，裝置2著色液不移動時種子的呼吸方式為              。若為油料作物的種子，同樣的呼吸方式時裝置1、2著色液均左移，可能的原因是                                      。

（2）圖乙中C點對應(yīng)的氧氣濃度下種子的呼吸方式為                          ，請在圖乙中畫出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量的曲線。

（3）圖丙中a-d四種氧氣濃度下，種子細胞呼吸會產(chǎn)生酒精的有           ，d點氧氣濃度為       （填“≤”或“≥”）10%，若儲存種子時要盡量減少有機物的消耗，則應(yīng)選擇a-d中哪種氧氣濃度來儲存種子？          。

 

【答案】

（1）吸收二氧化碳   有氧呼吸   油料作物種子含有大量的脂肪，脂肪含H量高，細胞呼吸時耗氧量大于二氧化碳的釋放量  （2）有氧呼吸和無氧呼吸  

（3）a、b、c   ≥    c

【解析】

試題分析：（1）NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳；若甲圖裝置中為水稻種子，裝置1著色液左移，裝置2著色液不移動時種子的呼吸方式為有氧呼吸；若為油料作物的種子，同樣的呼吸方式時裝置1、2著色液均左移，可能的原因是油料作物種子含有大量的脂肪，脂肪含H量高，細胞呼吸時耗氧量大于二氧化碳的釋放量。（2）圖乙中C點對應(yīng)的氧氣濃度下種子的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸，如下圖所示：

（3）種子細胞呼吸會產(chǎn)生酒精的有a、b、c三點，d點只有有氧呼吸，氧氣濃度為≥10%；c點產(chǎn)生的氧氣最少，消耗的有機物最少，適合種子的儲藏。

考點：本題考查探究氧氣濃度對某種子細胞呼吸的影響實驗的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆湖南省衡陽八中高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

I.（12分）某表現(xiàn)型為黃果(A基因控制)高莖(B基因控制)的二倍體純系作物品種，在栽培過程中，偶然發(fā)現(xiàn)甲植株結(jié)出紅果，乙植株變成矮莖。請回答下面問題：
(1)已知這兩對相對性狀獨立遺傳，請你用甲、乙兩植株為親本，設(shè)計雜交實驗培育出紅果矮莖的新品種。
實驗步驟：
①_________________________；②然后____________________，即可選出所需的新品種。
(2)若該作物為雌雄異株，要檢測A基因是否位于性染色體上，應(yīng)選用____________________為親本進行雜交，如果子代性狀表現(xiàn)為___________________________，則說明A基因在性染色體上，否則A基因在常染色體上。
II. 某同學(xué)為研究某些環(huán)境對光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計了下面的(一)、(二)兩個種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖，測定的種子呼吸作用和植物光合作用強
度變化如下圖(三)所示(種子呼吸作用[實線]及植物光合作用[虛線]的強度變化)

如圖(一)和(二)所示，由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水(對應(yīng)(三)圖中a點)后，
①曲線cd上升的原因是_______________________ ②曲線d點后趨平說明________________________________________________.

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

I.（12分）某表現(xiàn)型為黃果(A基因控制)高莖(B基因控制)的二倍體純系作物品種，在栽培過程中，偶然發(fā)現(xiàn)甲植株結(jié)出紅果，乙植株變成矮莖。請回答下面問題：

(1)已知這兩對相對性狀獨立遺傳，請你用甲、乙兩植株為親本，設(shè)計雜交實驗培育出紅果矮莖的新品種。

實驗步驟：

①_________________________；②然后____________________，即可選出所需的新品種。

(2)若該作物為雌雄異株，要檢測A基因是否位于性染色體上，應(yīng)選用____________________為親本進行雜交，如果子代性狀表現(xiàn)為___________________________，則說明A基因在性染色體上，否則A基因在常染色體上。

II. 某同學(xué)為研究某些環(huán)境對光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計了下面的(一)、(二)兩個種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖，測定的種子呼吸作用和植物光合作用強

度變化如下圖(三)所示(種子呼吸作用[實線]及植物光合作用[虛線]的強度變化)

如圖(一)和(二)所示，由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水(對應(yīng)(三)圖中a點)后，

①曲線cd上升的原因是_______________________ ②曲線d點后趨平說明________________________________________________.

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

I．甲圖表示光照強度對天竺葵光合作用的影響，乙圖表示種植有天竺葵的密閉容器中O2含量的變化。請據(jù)圖回答以下問題：

(1)甲圖中L點植物制造有機物（以葡萄糖為例）的速率為    mg/h。影響P點上下移動的最主要的環(huán)境因素是    ，若將C02濃度適當(dāng)提高，則M點    （左／右）移，L點    （左上／左下／右上／右下）移。

(2)據(jù)乙圖分析：

①天竺葵植株光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的02相等的點是    。

②該天竺葵植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？    ，理由是    

③根據(jù)乙圖，在右圖中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)C02含量隨時間變化的曲線。

Ⅱ、呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積／消耗的氧氣體積）。下圖表示測定消毒討的蔭發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答：

(1)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下10min后觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則小麥種子中發(fā)生       呼吸；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則小麥種子中發(fā)生           呼吸。

 (2)現(xiàn)將裝置中萌發(fā)的小麥種子替換為萌發(fā)的油菜種子，在25℃下10 min內(nèi)，甲裝置中墨滴左移30 ram,乙裝置中墨滴左移200 mm，則萌發(fā)油菜種子的呼吸商是           

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的問題。（12分）

資料一　 黑藻是國內(nèi)一種比較常見的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實驗的材料。若將黑藻放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件處于理想狀態(tài)），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50








35．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右面坐標(biāo)圖中繪出不同溫度下光合作用吸收CO2的直方圖。

36．根據(jù)表及圖可知：在一定范圍內(nèi)，黑藻的光合速率隨溫度升高而升高，原因　　　　　　　　　　　　　　 　　 。

37．若在晝夜不停的光照下，黑藻生長的最適宜溫度是　　 　　 ；若每天光照10小時，其余時間置于黑暗環(huán)境中，溫度保持在30℃的條件下，黑藻_______（能/不能）生長。

資料二 下圖甲、乙為研究種子呼吸作用及植物光合作用的實驗裝置示意圖；丙為加入少量水前及加少量水后種子呼吸作用（實線）及植物光合作用（虛線）強度變化過程。











38．曲線 ab 上升的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　； 曲線 cd 上升的原因是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；曲線 d 點后趨平，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

39．若撤去導(dǎo)管，將乙中綠色植物置于密閉玻璃罩中，如不給光照，玻璃罩內(nèi) CO2 含量每小時增加40 mg；如充足光照，CO2含量每小時減少 90 mg。據(jù)測定上述光照條件下，光合作用產(chǎn)生葡萄糖總量為 100 mg/h。該植物在光照條件下呼吸作用放出的二氧化碳比在無光條件下呼吸作用放出的二氧化碳________（增加 / 減少）________ mg，光照下該植物每小時釋放氧氣_____mg。

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