【題目】下列優(yōu)良品種的培育與遺傳學(xué)原理相對(duì)應(yīng)的是

A. 三倍體無(wú)子西瓜——染色體變異

B. 射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組

C. 無(wú)子番茄——基因突變

D. 花藥離體培養(yǎng)得到的玉米——基因重組

【答案】A

【解析】試題分析:

由題意分析可知,無(wú)子西瓜的培育方法是多倍體育種,其原理是染色體變異,A項(xiàng)正確;射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株是誘變育種,其原理是基因突變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素作用的結(jié)果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;花藥離體培養(yǎng)得到的玉米是單倍體育種,其原理是染色體變異,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素β鏈的第9位氨基酸,從而避免了胰島素結(jié)合成無(wú)活性的二聚體形式,下列相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用

B. 可通過(guò)測(cè)定DNA的序列確定突變是否成功

C. 該過(guò)程的操作對(duì)象是胰島素分子

D. 對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性的敘述,正確的是( )

A. 都有線粒體 B. 都有核糖體

C. 都有染色體 D. 都有核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1901年,奧地利病理學(xué)家卡爾· 蘭德施泰納在研究發(fā)熱病人血清中溶血素時(shí),發(fā)現(xiàn)了人類ABO血型系統(tǒng)。ABO 血型系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)為病人輸血解決了一大難題,也打開(kāi)了免疫血液學(xué)、免遺傳學(xué)的大門,屬醫(yī)學(xué)界一大創(chuàng)舉。因此,卡爾· 蘭德施泰納獲得了1930年的諾貝爾獎(jiǎng)金,并稱譽(yù)為“血型之父”。

I .人類的血型是可以遺傳的,ABO血型它由i、IA、IB三個(gè)復(fù)等位基因控制。IA與IB為共顯性基因,對(duì)i均為顯性。

1)人類ABO血型的基因型共有 種。正常情況下,一對(duì)夫妻血型分別為AB型和O型,他們所生的一個(gè)子女血型可能 。

2)在一個(gè)平衡的人群體中,基因頻率IA=0.2, IB=0.4,i=0.4。A型血的表現(xiàn)型頻率是 。

3)有一對(duì)夫妻,丈夫的血型是AB型。妻子的血型是B型,她的弟弟是O型、父母都是B型。這對(duì)夫妻生的孩子血型為AB型的可能性 。

II.近幾年研究發(fā)現(xiàn),人的ABO血型不僅由位于第9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì),而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)。H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A; H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原理如圖2所示。

1)根據(jù)上述原理,血型的遺傳滿足 定律。

2)某家系的系譜圖如圖3所示。-2的基因型為 hhIBi,那么-2的基因型是 。

3)一對(duì)基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦,生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是

A.檢測(cè)PCNA的濃度變化,可作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)

B.分析PCNA基因的表達(dá)水平,可反映細(xì)胞的癌變程度

C.PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系,推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)

D.依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析,PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng)。質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、Hind 、Alu I等四種限制酶切割位點(diǎn),下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖ampr為抗氨芐青霉素基因,其中是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程中的相關(guān)步驟,表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實(shí)例中,應(yīng)該選用限制酶_____________分別對(duì)________________進(jìn)行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為______________種。

2培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會(huì)抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng),要利用該培養(yǎng)基篩選含魚的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體I中含有__________作為標(biāo)記基因。

3通常采用__________________技術(shù),在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。

4利用組織培養(yǎng)技術(shù)特含魚的抗凍蛋白基因的番茄組織細(xì)胞培育成植株。圖中依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中番茄組織細(xì)胞的______________________________過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 若圖甲表示正常細(xì)胞,則AB化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖乙中的b

C. 若圖甲表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

D. 圖乙中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)表明,乙植物的耐旱能力很差。某研究機(jī)構(gòu)計(jì)劃采用基因工程的方法,通過(guò)下圖所示的程序培育耐旱的乙植物新品種:

請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增耐旱基因時(shí),需要Taq酶,該酶最大的特點(diǎn)是__________________。

2圖中使用的載體最可能是__________。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),耐旱基因應(yīng)該插入到該載體的__________中。

3圖中的載體上必須含有標(biāo)記基因,以便檢測(cè)__________細(xì)胞和__________細(xì)胞中是否導(dǎo)入了____________________

4將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)抑制垂體分泌促甲狀腺激素

B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的含量

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,然后作用于靶細(xì)胞

D. 淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過(guò)淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案